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機械社區

標題: 現代CAD技術(二)---討論 [打印本頁]

作者: 江南第一帥    時間: 2009-9-6 18:37
標題: 現代CAD技術(二)---討論
各位社友好:6 m4 V" B( p3 Y" U* _+ N& [

4 h1 \0 r- A& Z  h" a1 i     前兩天在社區發了一個現代CAD技術的帖子,得到了各位熱心社友的關注與支持,特別是得到了老鷹的厚愛,加入精華和限時高亮,同樣也得到了掃街 和開門造車兩位大俠的指導,在此小弟深表謝意!' O& s' O  [2 V6 o8 A6 z$ N
8 n" }) O: b) U3 T
     小弟初學現代CAD技術剛剛一周,第一帖中主要講述的是現代CAD技術的一些歷史,從原理上的參數化設計到變量化設計,從CAD家族的Auto CAD到UG到Pro/E,開門造車大俠在第一帖中講到現代設計主要從事三維設計,學校教材主講二維設計,似乎有點脫節,告誡小弟應該注意這兩種完全不同的設計思想,確實在大多數的院校中AutoCAD占據了一席之地,但是在現代CAD技術這門課程中的上機實驗環節中我們采用的是UG的三維制圖。在上周的上機中小弟繪制了一張手輪圖,出現了一點點問題,希望高手幫忙解決一下。
+ g& z, A4 s+ J; P  z2 J; S+ d; ?1 w" {6 Y! k+ C
問題描述* `; n! z0 i  i0 v. w

* w$ M: {$ C4 p+ K; S. `6 |   手輪圖中的圓柱形底座中取出一長方體(在上機實驗中,繪制了一個長方體于其中,但是在當時的機器上顯示可能有點問題,根本看不出來到底有沒有挖出,后來整完后換機器后再看沒有挖去,但是不知道是不是因為已是一個整體長方體無法挖去,望高手指點一二。)4 P- i* O0 ^) {5 l0 N1 G
& k, I/ n+ W: U* a$ I/ D4 ?- M
小弟初學~~希望高手不吝賜教!- T2 G- W1 z9 w+ G$ j7 d9 k

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作者: 老鷹    時間: 2009-9-6 19:39
討論(一)請看http://bbs.cmiw.cn/viewthread.php?tid=128255&extra=page%3D1
作者: 嚴子    時間: 2009-9-7 12:37
我不太清楚你的問題,如果你要挖去掉一個長方體應該是不難的
3 U' I6 [" s. I, x不知道你是怎么弄的
作者: 江南第一帥    時間: 2009-9-7 19:53
3# 嚴子 , V+ H6 H8 h* L
謝謝您!在第一張圖片上您應該能看見圓柱地面上有一個長方形,其實那應該是長方體的所在,也許對于您來說去除那個長方體很簡單,但是由于小弟屬于UG初學者~所以出現了一點問題。
; Z% L) j* {2 N2 ZPS:也許我把這個事過程講給你聽一下您會稍微明白些,整個圖紙的繪制是從圓柱開始,然后在圓柱內部做一個長方體,用減操作即可,但是由于當時的作圖環境(電腦的顯卡可能有點低)無法觀測出是否截取出長方體,接著完成了整個圖紙,后面的操作可能涉及到了整體操作,使得長方體很圓柱體成為一個整體,最后想截取長方體就不知道怎么下手了。希望您能指點一下。
& h7 p' r! [7 e( A+ D    希望這次我把問題表述清楚了,呵呵,看來我需要提高的不僅僅是UG水平啊,還有表達能力哈。
# Y7 H+ x1 F* z$ Y$ m    祝您生活愉快!
作者: 機械兔子    時間: 2009-9-7 20:55
把作圖坐標移動到圓柱中心
. B/ Z% K! r* C$ X畫一個你要的長方體
9 W* J! ]8 `' p% ?然后使用減操作去除長方體
4 E" E% `* f+ s+ y這樣就完工了。
作者: 嚴子    時間: 2009-9-8 09:30
就像5#說的那樣,你再弄個長方形拉伸切除看可以不
作者: 江南第一帥    時間: 2009-9-8 13:48
5# 機械兔子
) V; y( |& A; R) {6 p0 \, h謝謝您的指導!不知道除了在做出一個長方體的方式還有其他辦法沒有,是不是原有的所做的長方體在整體操作后不能再使用?
作者: 嚴子    時間: 2009-9-8 18:47
你既然弄了整體了,那長方體就沒了,就是一個整體了
作者: 江南第一帥    時間: 2009-9-8 20:19
8# 嚴子
& p* O2 X8 t, f# i恩~明白~謝謝您!
作者: 江南第一帥    時間: 2009-9-9 17:26
3# 嚴子 ( V& [' B& T9 T! @
您好,在第一張圖中我們能看到地面還是有一個正方形,做線框模型還是會清楚的看到那個長方體線框,如果按照整體操作后那么長方體是不存在了,那么NC加工就不會出現那個長方體,但是在UG圖中還是能看到這個長方體線框,圖紙上能看到NC加工中沒有,那么是不是可以理解那個長方形的線框是屬于非正則實體?
作者: 加乘    時間: 2009-9-9 21:47
我感覺學校教二維制圖還是很必要的。就學三維軟件來說,制圖學的不好也還是可以混過去。但要是自己來設計的話那就應該夠嗆。我這學期也大三,樓主學得應該是計算機輔助設計與制造那門課吧
作者: 江南第一帥    時間: 2009-9-12 22:40
11# 加乘 . p/ f$ \: I) l. Y1 ], L2 p
名字不一樣~內容應該一致~~~您是哪個學校的呢
作者: hj2999235    時間: 2012-5-27 15:58
我也是剛開始努力學習中




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