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機械社區

標題: 什么年紀何種階段最具創新能力？ [打印本頁]
作者: 老鷹    時間: 2011-7-22 20:09
標題: 什么年紀何種階段最具創新能力？
昨日去北京交通大學（原北方交大），和北交大學術委員會副主任查建中教授（聯合國教科文組織產學合作教席主持人，上周在蘇州聽了他一次產學合作的講課，相約談些合作）聊天的過程中談到創新問題。他說，你們的社區中小企業很多，大學生可以從企業得到一些實踐機會，同時幫助企業解決某些問題。我說，大學生恐怕沒這個能力吧？他反駁說，經過研究發現，大學階段是創新能力最活躍的，研究生階段稍弱，到了博士階段創新活躍更下降了。年輕人一旦投入實踐，創新不可低估！
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- V4 }8 `) J9 M" Y  |0 [# J% a9 F! j他這個判斷，仔細回想自己的情況，好像也很有道理。年齡增長，思維活躍卻下降了。
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大家對此有何看法，有什么具體的體會。* z9 R9 |' J8 I+ f( r4 b5 }7 C3 y
作者: 2266998    時間: 2011-7-22 20:18
大該30到35，過了35就日薄西山了，27、8是比較猛，信心爆棚，但理論分析與計算能力不足，有些東西想不全，有些片面，25歲之前沒有見識，好多東西沒有見過，再天才都白搭，
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當然，有天才的，什么年紀都行，范進50多中舉，哈哈，
作者: 冷水黃金    時間: 2011-7-22 20:32
三歲左右最具創新。
8 V9 ^- ~1 |* H3 ^# h" i& D我家那小子就這樣，那時幾乎天天有新東西向我們展示
作者: 曉昀    時間: 2011-7-22 20:43
頭腦中沒有積累，都沒見過，從何創新？
作者: 長橋臥波    時間: 2011-7-22 21:50
不認為35歲以后創新能力降低，這一點開門造車前輩最有發言權。
作者: hccad    時間: 2011-7-22 22:14
50   最有創         造力
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作者: peace80    時間: 2011-7-22 22:22
這個研究發現不知道是怎么研究的，據統計，諾貝爾獎得主的平均年齡58歲左右，李政道獲得諾貝爾物理學獎時是31歲；楊振寧獲得諾貝爾物理學獎時是35歲，而且現在的年齡有不斷變老的趨勢。
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作者: LIAOYAO    時間: 2011-7-22 23:07
惠更斯（1629~1695）1656年(27歲)造成首座機械擺鐘。
$ v6 O. w1 Y) t5 o# ^! |/ Z3 W) F牛頓  （1642~1727）1687年(25歲)發表萬有引力定律。
" o+ S9 w9 s4 q& d約瑟夫·尼塞福爾·涅普斯（1765~1833）1656年(61歲)拍攝的第一張照片。  ) I- Z, [2 c; |4 e3 l5 j$ Q
諾貝爾（1833~1896）1867年(34歲)發明炸藥。0 ~# p- {0 a" ?. T
貝爾（1847~1922）1876年(29歲)發明電話。5 A2 v% N2 H9 B; Q
愛因斯坦（1879～1955）1905年(26歲)發表5篇科學論文,包括狹義相對論。
作者: 無能    時間: 2011-7-23 09:13
我笑看大家自己給自己劃圈，自己限制自己，仿佛35歲的時鐘“喀”一到，大家的創造力瞬間消失，真是笑死人了。
作者: 無能    時間: 2011-7-23 09:13
我笑看大家自己給自己劃圈，自己限制自己，仿佛35歲的時鐘“喀”一到，大家的創造力瞬間消失，真是笑死人了。
作者: hbhb59    時間: 2011-7-23 10:09
{頭腦中沒有積累，都沒見過，從何創新？} 創新能力是一種瞎想能力。想對了做成了是創新能力。失敗了是瞎想能力、逞強能力、耍二虎能力、彪字能力、不顧家能力。35歲以后人是有理智的人他會做嗎。
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作者: 長橋臥波    時間: 2011-7-23 12:31
本帖最后由 長橋臥波 于 2011-7-23 12:35 編輯
  s8 z7 R0 R- I7 i  V* c$ S/ x' T% F
我的看法恰恰相反，我認為男人的創新高峰期大部分在35歲以后！為什么呢？這要從現代中國社會的現實條件說起:
  n+ W! I2 u' p$ T1、興趣是創新的首要條件，這個是必須的。6 _3 f; B; q" r! l1 {
2、創新需要一個穩定的工作環境，一份衣食無憂的薪水，無房貸車貸之困擾。
4 U; y5 i9 N0 n$ N+ d+ h3、需要一個溫柔賢惠的賢內助，后院要穩，沒有一些家庭瑣事纏身，否則穩舊都談不上，何談創新？6 P  t' B- U' B" ^1 f: H
以上的條件恰恰是男人到了35歲以后才能實現的了的！
8 t3 ?: t5 [" O; F男人在30歲之前的時候往往事業不穩定，家庭尚未組建，心里不穩，如何創新？
: J; U. ~3 W: [- x年輕人的想法天馬行空非常多，不過大部分都是很傻很天真（希望實施起來不是很黃很暴力）。/ ^. q+ r; w8 l1 `5 T( h' y  V$ K
作者: 凡人一個    時間: 2011-7-23 12:52
“大學階段是創新能力最活躍的”
7 t5 ]0 m: S6 M( N5 h/ Z* N0 e' z基本吃穿不愁，家里供著，生記出路充滿希望。# n% h& a. z$ h
“研究生階段稍弱”
: c) w" a& E" x5 }: E家里富的，一般不會讀研，被“教授老板”左右著或潛規則著，生活比較窘迫，為生記出路動腦筋。
( o5 H' v9 o" V* N$ i“到了博士階段創新活躍更下降了”
2 c+ \9 ^, \) ]& b6 B9 {+ M* N- P被“教授老板”壓榨著或繼續潛規則著，生活窘迫，為生記出路傷腦筋。: A. D/ N* r  U% P
6 G/ }2 w; b; x9 B% A8 C9 v- a

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作者: haozb    時間: 2011-7-23 15:53
我認為30-40歲之間，30歲以前積累經驗，以后就可以搞自己喜歡的東西了
作者: 超級賽亞人    時間: 2011-7-23 16:47
本帖最后由 超級賽亞人 于 2011-7-23 16:48 編輯 ; {0 Q1 q8 L8 z4 n: G) |7 ?1 [
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看了大家的評論及回復，感覺大家對創新的理解都是不一樣的，特地百度了一下：
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創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創造新的東西；第三，改變。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新。創新在經濟，商業，技術，社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量。口語上，經常用“創新”一詞表示改革的結果 。既然改革被視為經濟發展的主要推動力，促進創新的因素也被視為至關重要。0 U% _& f6 b; \7 F$ X; s  H

) Q' X+ C  f2 z% W2 i創新 與 分析問題和解決問題的能力的關系是什么呢？: {# L: D2 J3 N; \+ }4 v
作者: ro521520    時間: 2011-7-24 12:22
活到老學到老，覺得這跟個人的知識、眼界有很大關系
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作者: 杞人憂天    時間: 2011-7-25 16:20
感覺“創新”是性格所定，是一種思維方式。如果說與年齡有關的話，就是：一個善于創新的人，在年輕時，思想更活躍，更富遐想，這時的思維是“初生牛犢不怕虎”，所謂“敢想、敢干”，但是，由于閱歷較淺成功率較低。我倒認為，與年長者相比，幼者是“敢創新”，而長者是“恐失敗”則“慎創新”。
: x0 s, e9 }( W/ {) B+ b不論是年輕還是年長，有關鍵幾點決定不能創新：1、思維懶惰，2、守舊陳規，3、盲從他人，4、無好奇心，5、無觀察力，6、不自信。1 z! q3 }% T2 l: c7 B- Q' M/ {# `
以上是個人愚見6 w& R9 [9 Y4 O
作者: sam_999    時間: 2011-8-8 00:34
peace80 發表于 2011-7-22 22:22 ; s+ z( {, O: s1 l( Q- e) M
這個研究發現不知道是怎么研究的，據統計，諾貝爾獎得主的平均年齡58歲左右，李政道獲得諾貝爾物理學獎時是 ...

+ b0 _  T) f, Q* n9 F之前看過一本書說，好像諾獎得住平均年齡是大概38歲吧
作者: 蘭菲雪    時間: 2011-8-17 15:08
不論什么年齡階段，真心想做某事時的激情創新力最強！
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作者: 退休打工者    時間: 2011-8-18 08:30
本帖最后由 退休打工者 于 2011-8-18 08:31 編輯 9 S9 C" L( E+ ]! i# Q
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活到老,學到老,80歲才學巧。3 r/ R6 N/ S! z, }/ w) J
     不斷學習新事物，那就是年齡最可貴。
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