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發布時間: 2020-5-14 01:46
正文摘要:本人大三在讀機械學生，最近在做學校的課程設計，可是老師給我們分配的題目是這個分度扇形板，在網上找資料找了好久還是找不到這個零件加工出來的用途，相關的課程設計文檔倒是找到不少，但是都找不到這零件用來干嘛 ... |
VincentPeng 發表于 2020-5-14 14:55 圖紙標注不全。你做工藝分析，不知道用來干什么一樣可以分析。材質，熱處理，基準，定位，滿足精度即可。況且你看公差也知道，比如那三孔，肯定是裝銷子的 |
| 糊里糊涂的。 |
VincentPeng 發表于 2020-5-14 14:55 做工藝分析其實不需要知道它是具體哪用的，因為你不是做設計分析，需要看它的精度、粗糙度、強度等符合使用要求，你只要根據圖紙要求，分析采用什么樣工藝來保證加工出來的符合圖紙就行，至于是不是符合實際需要，那就不是工藝的事了 |
| 像是夾具上，銷孔定位的把手之類的 |
風刃 發表于 2020-5-14 10:55 對，我們現在弄的是機械制造技術基礎的課程設計，設計這個加工零件的機床夾具還有加工工序卡等，我看別的組都是軸承座或者是撥叉這些零件，作用也挺好找的，然后我分到這個題目的零件實在是找不到用途，老師估計也是從題庫里面搬過來，不知道用來干嘛的  |
風刃 發表于 2020-5-14 10:55 是設計夾具。不過問了老師他也不知道是什么用途 ，這個課題在網上倒是能看到很多學校都有用，但都沒具體說明用途，老師可能是看到就直接搬過來布置了。 |
譬如朝露 發表于 2020-5-14 10:17 我們這個是用來做機械制造技術基礎的課程設計，用來設計夾具的，任務書上首先就要對零件進行工藝分析，可是不清楚作用很難做 |
| 大三的課程設計應該是制造課的課程，設計工裝夾具相關的東西。你這個有可能是工裝夾具，鉆套，用來快速在圓弧面打有角度的孔，至于那個零件干什么用的，不是見過的真沒人能回答你，也許就是出題老師自己畫的 |
| 那你老師分給你這玩意做什么，他沒說么？你怎么做項目？你老師在培養采購人員么？以前有個采購面試時，面試官問他怎么找廠家，他說了一大堆，最后說實在找不到就去問設計者，他在哪兒看到。你老師不知道用途？他從哪兒倒騰來的圖紙呢？不會自己拍腦袋想出來的吧。那樣可能真找不到出處 |
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