本帖最后由 歸航 于 2017-5-24 09:43 編輯 - ~: R/ w, V8 F1 `. y
4 J/ _0 U) k# [$ q* q! M7 r
發現樓上好多建議挺搞笑的，都是基于自身立場看樓主。要知道樓主初中畢業，所接觸的也就是車工,目前頂天了也就是數控機床會操作，會編個走刀程序。可這些都是很簡單的東西，稍微進個培訓中心學一學，再有個好點的平臺，有人帶，且自己肯動肯摸索，一兩年就出師了，月薪拿個六七千，是很正常的，我們公司還有時不時拿上萬的呢。但這個薪水是用高強度的工作量沖上去的，算得上手藝，談不上技術。# }; A* y8 o' n
) |: u v7 ?6 N" M你們現在跟他談本科、談碩博，有意義？別誤人子弟好嘛，以他現在的情況，進了大學的門，至少要悔四年。一、工作經驗導致他的眼光放的立足點高，而且偏。二、工科類大學，哪怕最普遍的三本課程，高中數學、物理的基礎也是要的。三、參加工作后再返校重鑄，是需要很大決心和毅力的。這相當于跨行轉業。跨行轉業還有個社會工作經驗可以借用。返校重鑄的前提，首先要做的就是要把自己過去所有的社會經驗全部否定。要知道用過去的經驗和閱歷看全新的技術領域，所能促就的是你什么都學不到，而且學不進去。
( t+ H, [7 t9 y/ {9 f" E. B9 S
- `3 I9 }* T( x0 a0 Z一樣的道理。在一般小廠搞開發，經常碰到類似的老工人用經驗去判斷一些新事物。比如他們會做個氣動夾具，覺得做設備也就那么一回事，可以指手畫腳了，擅自改東西吶，結果又能有什么好結果呢？
9 A4 D: e! M* u6 N F; i' @0 B/ W% M( h5 M4 `
我的提議是，樓主要么專精，普車、數控、加工中心整出高水平，若干年后，在一般小微型企業弄個車間主任做做是不成問題的。亦或者自己買設備搞機加工。0 a3 p4 l4 c6 A3 U3 e S8 a
. H8 V; v" A( e/ W) N) `, e8 V真想往更高層次發展，你現在要放棄的可不僅僅只是已有或能拿的那些薪資，更多的是你要騰出大量時間去學去補之前完全沒接觸過的理論和知識。而這些理論知識要看懂，首先你的文化水平要跟的上。
- E0 u/ p( Q- f% G3 H8 h2 M
, t% p- [4 K) e. v技工和工程師走的是完全不同的兩條路，不僅僅只是側重點不同，更重要的是所要求的基礎不同。往工程師這條路走可不是學普車、學數控、學校刀、磨刀，教過摸過之后可以熟能生巧，拿高工資。這是實打實的對文化底子有著高要求的領域，水平能不能體現，全取決于設備最后的運行狀態，這也是工程師這個職業進程慢熱的原因所在，想跳可要想清楚了。 |
樓主: 蘇杭上課V
發表于 2015-7-27 10:50:53
