如果你是一名學校的老師你將如何造就你的學員

不哭泣的長江

各位高手如果你是一名學校的老師，站在企業的角度你將如何去造就你的學生！
從企業的需求來看
你將從那幾個方面去著手進行引導或者叫培養
培養式好還是引導式好
是帶給學員思維方式好還是手把手一字一句教他好！

* X$ ~" h# Z. L* d) ?8 o

jdzzxb

一個好的工人首先必須服從領導管理，與同事和睦共處，其次以保質保量完成生產
任務為主要目標。
6 Y3 e, K$ o0 H9 X/ ?一、以實習教學為主，理論教學為實習教學服務。
* Z9 i: P1 N, Z' x二、培養動手能力，應獨立完成實習課題任務或實習產品加工任務，以做為主教為輔。
# R: T5 Y4 u* l" A三、嚴格要求正確的操作姿勢，養成良好的工作習慣。
2 r2 G) \4 d6 [/ X, D+ t% \4 X) |四、注意培養學生的心智技能。在實習過程中使學生通過自己的思維將技術理論知
6 M+ H& X: ~9 r/ [! r. ^識和操作技能運用到生產實踐中，創造性地進行學習和工作。這樣他們才能在企業
生產過程中及時解決碰到的各種問題。

白云飛雨建虹橋

7 K3 ]: q* Y+ b% e
三歲看大，七歲看老，幾千年前的教導真言，
年年說，月月談，日日論，有用嗎？
( n# K  \  M* ^6 p0 x' F( h...
   ...
: l! J9 Q2 I+ D( M- z
國人的教育，冷靜想想，從源頭開始做起吧...
可又牽涉到國民性，難...
# K! O( L) g* {0 a& K' l* W! D9 k- _# S7 o5 q

767697426

學校和企業畢竟不同，追求的目的也是有差別的
企業會要求按規定做 達到利益最大化
而學校的老師只是負責教學
* U6 B6 i) G/ {2 V更何況 一個重實踐  一個重理論   理論與實踐的距離還是不小的

開心

學習中。。。。。{:soso_e100:}

ZX0839

這個老早就想通了，他們愛干嘛干嘛，我盡到自己的責任就問心無愧
7 I- ]0 F9 t5 c* N路是他們自己的，愛拼老爸就拼老爸，自甘墮落就自甘墮落，就這樣了

不哭泣的長江

希望更多的高手來指點指點，以便晚輩能夠得到啟發
  a4 h: F% n. u$ @7 B) W! Z我們公司是一個私營的培訓機構與國家的教學機構脫離的
對學員采取的是企業化管理模式
9 w% {3 Z+ E- B; `9 S想聽聽大家多給小弟一些啟發以便能培訓更多適應企業的學員。

不哭泣的長江

767697426 發表于 2011-11-19 16:27
7 P1 t4 T* q+ D* H3 S  k2 U) {學校和企業畢竟不同，追求的目的也是有差別的
9 n$ J# ~( N, n# D/ T企業會要求按規定做 達到利益最大化
  {% Y: i6 V6 k# K4 k而學校的老師只是負責教 ...

我們是屬于培訓中心，私立機構收費的那種，不存在體制問題；
客人給我的要求就是需要合格的技工，學校和家長要求的就是需要一個合格的學生與兒子。
& V/ \! ]: q& \6 j" x3 o3 A; k4 W' D- f

qq641966607

ZX0839 發表于 2011-11-19 22:49  這個老早就想通了，他們愛干嘛干嘛，我盡到自己的責任就問心無愧  路是他們自己的，愛拼老爸就拼老爸，自甘 ...

; y$ G* w( i6 a( _現在很多老師和你想的一樣，老師干嗎的？引路人！你這是引路害人啊

ZX0839

qq641966607 發表于 2011-12-10 12:45
7 Z+ Z4 `3 U( J3 v. j: n$ R2 g4 D現在很多老師和你想的一樣，老師干嗎的？引路人！你這是引路害人啊

# V/ l# V+ w1 f' @/ [: G+ h3 c! K你去引引二代們，小混混們試試