我國(guó)的工程教育現(xiàn)狀，各位談?wù)効捶?/span>

王劭陽(yáng)

米fans 發(fā)表于 2014-10-19 18:44
首先中國(guó)的教育體制就問(wèn)題多多。高校很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。同比德國(guó)的大學(xué)，比如亞琛工業(yè)大學(xué)這類工業(yè)名校 ...

  看來(lái)兄臺(tái)是有識(shí)之士。可以具體談一下亞琛大學(xué)看中的是什么、他們的理念是什么、他們培養(yǎng)方式和課程設(shè)置和國(guó)內(nèi)有什么區(qū)別嗎？

探索號(hào)QM

王劭陽(yáng) 發(fā)表于 2014-10-20 23:00
其實(shí)中國(guó)工程教育的問(wèn)題由來(lái)已久，早在上世紀(jì)50年代茅以升院士就曾專門(mén)提出過(guò)，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有引起足夠的重視 ...

茅于軾：習(xí)而學(xué)的工程教育——紀(jì)念二伯茅以升

閱讀了上述文章后, 很有感觸. 應(yīng)該將這方面的討論繼續(xù)下去. 工程教育是可持續(xù)性的大工程.

王劭陽(yáng)

探索號(hào)QM 發(fā)表于 2014-10-20 23:46
茅于軾：習(xí)而學(xué)的工程教育——紀(jì)念二伯茅以升

閱讀了上述文章后, 很有感觸. 應(yīng)該將這方面的討論繼續(xù)下 ...

樓主說(shuō)的對(duì)，國(guó)家的工程教育還需多務(wù)實(shí)多摸索，但無(wú)奈中國(guó)的統(tǒng)計(jì)太過(guò)浮躁了——現(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)都為時(shí)過(guò)早了點(diǎn)，根基不穩(wěn)基礎(chǔ)薄弱談這些都早了點(diǎn)。

王劭陽(yáng)

王劭陽(yáng) 發(fā)表于 2014-10-21 09:23
樓主說(shuō)的對(duì)，國(guó)家的工程教育還需多務(wù)實(shí)多摸索，但無(wú)奈中國(guó)的統(tǒng)計(jì)太過(guò)浮躁了——現(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè) ...

不好意思哈，打錯(cuò)字了，我想說(shuō)的是”中國(guó)統(tǒng)治“，就是說(shuō)國(guó)家的治國(guó)思路太過(guò)浮躁了，太急于求成了。

zgsdcrc

看看每年若貝爾獎(jiǎng)有幾個(gè)得主就知道了。

chenchunfan119

大專生一枚，機(jī)電一體化（川內(nèi)）
1，說(shuō)實(shí)踐：開(kāi)過(guò)一周 普車、普銑。不如外面中專畢業(yè)的
2，說(shuō)理論：PLC 嵌入式都學(xué)過(guò)，門(mén)檻都沒(méi)摸到
還在想多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，難

hoot6335

工程教育一個(gè)字——錢。不是說(shuō)要“教育產(chǎn)業(yè)化”么。

蛟龍great

教的都是些老早以前的，國(guó)外基本都不用的

一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)

王劭陽(yáng) 發(fā)表于 2014-10-20 23:10
看來(lái)兄臺(tái)是有識(shí)之士?？梢跃唧w談一下亞琛大學(xué)看中的是什么、他們的理念是什么、他們培養(yǎng)方式和課程設(shè)置 ...

學(xué)亞琛是扯淡的，德國(guó)人自己都說(shuō)全德國(guó)就兩種工科院校，亞琛工大和亞琛工大以外的，在亞琛上學(xué)，從來(lái)不問(wèn)績(jī)點(diǎn)，而是問(wèn)你什么時(shí)候能畢業(yè)，在亞琛按時(shí)畢業(yè)是能上新聞的。每年都有不能畢業(yè)跳樓的。因?yàn)閬嗚∶曉谕猓匀ツ亲x的都是學(xué)霸，但是還是這個(gè)情況。讓國(guó)內(nèi)的學(xué)校學(xué)習(xí)亞琛，每科及格率百分之10？

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慢慢來(lái)吧 總會(huì)好的