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本帖最后由 子子61961 于 2015-4-11 14:57 編輯 9 ]+ y- D( h+ a# N5 r
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就像人剛上小學(xué),肯定有認(rèn)識(shí)的字和不認(rèn)識(shí)的字。
9 I$ K u P/ L- b R8 L7 {那么人剛進(jìn)公司接觸工作,肯定有做得好的事情,和做得不好的事情,, O9 f3 [9 I: C# h+ a2 f9 l1 I& N% u
做得不好的事情,就會(huì)受到指出。; }, t. ?# W4 B- N( q" h0 k
而那個(gè)指出的一方,如果沒(méi)什么特殊情況,一般就是語(yǔ)言嚴(yán)厲一些,也就是訓(xùn)斥。
6 j1 O6 B$ L# x. ~5 S這些都可以被認(rèn)為是客觀存在的事實(shí)。
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關(guān)鍵是思維方式要想下一步看,然后呢?9 {' ^$ v9 |2 q7 t2 e9 @+ v6 @
被指責(zé)之后,或者情緒消極退縮,或者吸收知識(shí)下一次不被指責(zé),后者就是進(jìn)步。/ r1 l T* l" ]& u
情緒低沉的時(shí)候也是客觀存在的,慢慢翻越過(guò)去,就會(huì)繼續(xù)走下去。
6 g l5 [+ `. q, S) u- n如果退縮,那么也就退縮了,這是最容易做的事情,幼兒園小朋友都可以做到。
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脾氣不好的人哪里都有,不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。
& y: e8 d- {9 y7 o1 G, o有時(shí)會(huì)想,草原上偶爾出沒(méi)的獅子,才會(huì)使羚羊保持警覺(jué)與健壯。5 o" A; K7 b! z7 F* c+ C, w
魚(yú)缸里偶爾一只鯰魚(yú),才會(huì)使整個(gè)魚(yú)缸的鯽魚(yú)活下來(lái)。 |
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