inventor曲面轉化實體問題

lifegunners

剛才又用修復模式里的縫合命令試了一下，可以縫合，但是出現錯誤，出現了重疊面，默認的修復方式是刪除面，然后又不會弄了。
2 O# m6 S- F8 b. l+ ?" H7 Y一直以為零件環境里的縫合和修復環境里的縫合是一樣的，就沒試這個。
  X) X! a8 O5 b
: m! Y+ k$ \* W' a

陳伯雄

lifegunners 發表于 2015-5-11 15:31
上傳了Imageware導出的*.x_b文件，您能看就給看一下，謝謝。

* F9 H+ C5 ]1 J) ^+ j5 E6 V+ k; z原始文件在自動縫合和給了容差之后導入Inventor，仍然有許多的問題，即便修復也還是不行。
+ s6 C8 v& i  e: l. p我沒有辦法解決...
& h- D; o- }, ?& c9 Z% o

: `1 L0 }. ^. H, s4 P

lifegunners

陳伯雄 發表于 2015-5-11 16:06
8 V( i% r- l7 [原始文件在自動縫合和給了容差之后導入Inventor，仍然有許多的問題，即便修復也還是不行。
我沒有辦法解 ...

沒關系，還是謝謝您，麻煩您了。

Cavalier_Ricky

lifegunners 發表于 2015-5-11 15:29
& q7 P3 S7 Q9 s/ ^! W, s$ |Imageware軟件縫合曲面之間好像允許有一些間隙，做的過程放大了看到縫我也很頭疼，這個軟件我剛接觸。
$ C( t2 k( ]5 }我 ...

; y. {% |" p" ~6 b這個x_b文件是怎么來的？

我用Inventor打開后修補，頭都大了。

然后用NX打開，打開過程不報警，但，仍然缺少面、或面交差。。。

lifegunners

Cavalier_Ricky 發表于 2015-5-11 18:18
. S+ b& Z+ @( U6 w3 C/ b這個x_b文件是怎么來的？

5 ~7 t# `% ], ^6 c. s9 i我用Inventor打開后修補，頭都大了。

麻煩二位了，本科生做畢業設計，Imageware的初學者，估計建出來這個零件還是有缺陷的。這個x_b格式是我唯一能作為中介從Imageware導入到inventor的格式。
& ?" A& a; N. i& n9 `2 C, k& j3 e0 b& t

lifegunners

lifegunners 發表于 2015-5-11 19:05
" X% j% C) a/ o8 o( P2 t  `麻煩二位了，本科生做畢業設計，Imageware的初學者，估計建出來這個零件還是有缺陷的。這個x_b格式是我唯 ...

有igs的，轉換后50多M，inventor讀取電腦直接卡死。
( ^4 p& @! \" D6 v; G個人覺得Imageware智能化比較差。

陳伯雄

無論怎樣，IGES格式是可靠的。畢竟是最早的公用CAD數據標準。
0 R) f: c6 s; @; v) N6 |但是我不認為這個模型值得“逆向”，在Inventor中直接構建也不麻煩。若如此，樓主的模型怕是早就做好了。

lifegunners

陳伯雄 發表于 2015-5-11 19:50
( e' A$ A1 X# A( S: y/ O0 c( r無論怎樣，IGES格式是可靠的。畢竟是最早的公用CAD數據標準。
但是我不認為這個模型值得“逆向”，在Inven ...

沒辦法啊，給出的是點云文件。
) Q. T) R( ]; d" J5 k模型看似簡單，其實要多段直線和圓弧擬合才能達到要求的，要求點云和曲面誤差在0.1mm內，個人覺得正向建模還是比較困難的。
0 e: i  z+ ^" N6 r/ }9 \8 [" {

lifegunners

陳伯雄 發表于 2015-5-11 19:50
無論怎樣，IGES格式是可靠的。畢竟是最早的公用CAD數據標準。
- r+ c6 U; U# V4 a但是我不認為這個模型值得“逆向”，在Inven ...

( o/ m* f4 x- H; p5 J' p目前嘗試著把未生成的那幾塊建模補上吧。

Cavalier_Ricky

lifegunners 發表于 2015-5-11 20:22
% W6 l( o3 \) q) A: @+ G) x沒辦法啊，給出的是點云文件。
( \, M0 _) L: Y9 |8 @4 u模型看似簡單，其實要多段直線和圓弧擬合才能達到要求的，要求點云和曲面 ...

  P7 |6 h9 A: j* A咳。。。

( N( y- @1 M  ?2 V& c; a2 N1 h& j是老師沒教好你，還是你沒好好學習？

這個題，就是典型的山寨技術考題啊。

* h* N; l$ {% y( l) V" i* E( Y% U理論聯系實際實踐是對的，可大學教育都扯到山寨技術了。。。而且，山寨會越來越不吃香的時候。。。

莫非是國防科技類大學？跟專利沒關系？

& Z6 p% y* O- Q$ T* X; K
* f! q/ e% o& s! C點云文件，意思就是花錢掃描啦？

' h3 f; z- E  E1 y4 W) c
好的山寨，那也是需要技術技巧的啊。
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8 H; k8 S7 J9 E/ K8 }. a* j% [6 Y這么個板材沖壓件，一共也就五六種特征，看出規律的話，頂多半小時的事兒了。。。
6 {9 Y+ D. J+ o3 h, G# H不信？你給我老師的題，下載到上傳時間再加我抽煙，一個小時。

這不是你熟不熟悉一個軟件的問題，而是怎么去分析一個零件的問題。

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; s' U$ J0 p' y" }  g看你這個折騰的啊。。。 。。。
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我一看見“畢業設計”，就來氣。老師學生兩頭都想罵。。。
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就看你這個折騰你自己的份兒上，只點撥點撥吧。（認真和賣力這個勁兒今后可別丟！你以后要自學的東西太多啦！！！）
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1）別急著下手去一個點一個點的去連線。
     先慢慢看，這東西都有哪種規律。
    （1） 一圈兒的折邊，折彎系數都一樣的吧。--- 只找出一截面上的折彎點云，截面輪廓不就搞定了嗎？
    （2） 三個孔， 畫一個過圓心軸線的工作面，再連接點云成輪廓，截面輪廓不就搞定了嗎？
    （3） 三個沖槽，也找截面。。。。
- k" A! q$ ?' }1 ~5 }
2）畫好截面輪廓后一頓狂掃略。
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) c2 e1 v* L8 g% G3）平板部分和缺口部分，這就不用說了吧。
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# ^/ R4 c# n' j% |; t最后再說一遍：準備好今后還要自學很多基礎知識。（畢業時，你可以把這個打印出來給老師看。）
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