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樓主: frazil

關(guān)于高校與企業(yè)合作的一點(diǎn)感慨

   火.. [復(fù)制鏈接]
11#
 樓主| 發(fā)表于 2015-9-4 19:19:44 | 只看該作者
zerowing 發(fā)表于 2015-9-4 03:50
企業(yè)和高校合作多數(shù)是聯(lián)誼質(zhì)的,比如中國石油大學(xué)和X石油就有很多聯(lián)誼,學(xué)生可以送去實(shí)習(xí),也優(yōu)先內(nèi)部挑選, ...

其實(shí)有問題的不只是高校,國內(nèi)的企業(yè)也是有很大的問題的。很多企業(yè),嫉妒排斥基礎(chǔ),打著只看結(jié)果的旗號。很多所謂的工程師,連最基本的桿件受彎都不知道怎么回事。這不是在學(xué)校的時候沒有學(xué)過,其實(shí)就是一種觀念,技術(shù)神秘化。在實(shí)際工作的時候,很多基礎(chǔ),就被這種氛圍給破壞了。
高校和企業(yè),有不少是互相看不起。說實(shí)話,中國的高校,做橫向項目的,不少是奔著錢去的,總認(rèn)為縱向項目才是水平的體現(xiàn)。缺乏對工程技術(shù)的直觀認(rèn)識,是目前很多高校教師的一大通病。
不知道什么時候,國內(nèi)的技術(shù)合作才可以走出這種怪圈,心里很迷茫。

點(diǎn)評

目前是很難  發(fā)表于 2015-9-5 13:10
12#
發(fā)表于 2015-9-4 21:39:57 | 只看該作者
高校的理論到了企業(yè),很多企業(yè)覺得是不實(shí)用的,成本太高

點(diǎn)評

短平快的思路還沒扭轉(zhuǎn)過來  發(fā)表于 2015-9-5 13:10
13#
發(fā)表于 2015-9-5 11:08:53 | 只看該作者
那么 商機(jī)來了,樓主去做個 高校和企業(yè)之間的掮客如何!  也就是咨詢公司!

點(diǎn)評

要有zf背景,本來zf就是那個.....,你懂得,只是沒做好!  發(fā)表于 2015-9-6 11:23
談何容易啊  發(fā)表于 2015-9-5 13:09
14#
發(fā)表于 2015-9-5 12:22:22 | 只看該作者
現(xiàn)代社會的風(fēng)氣就是“傻小子拉二胡——自顧自”。

點(diǎn)評

確實(shí)不著調(diào)  發(fā)表于 2015-9-5 13:09
15#
發(fā)表于 2015-9-5 22:16:35 | 只看該作者
我就是高校一員。
高校、國企、私企,追求目標(biāo)各有特點(diǎn),都是不同的,但有一點(diǎn)是基本相同的,那就是金錢利益。
高校是有信息和知識的優(yōu)勢,欠缺的是工程實(shí)踐方面的一些能力。
大家不要覺得大學(xué)老師什么都該會,畢竟是有擅長的和不擅長的。
高手在民間!嚷嚷什么都能干的往往什么都不能干!

點(diǎn)評

需要內(nèi)行做好分工,事先要有完善的合約。  發(fā)表于 2015-9-6 11:24
16#
發(fā)表于 2015-9-6 10:16:55 | 只看該作者
問題:
1、主抓項目的人思維方式,資源的整合。
2、高校給出理想模型。
3、工程設(shè)計人員結(jié)構(gòu)的實(shí)施方式。
4、工藝人員的實(shí)施措施。
5、克服急功近利的通病。
17#
發(fā)表于 2015-9-6 10:52:49 | 只看該作者
企業(yè)員工不都是高校出來的么  

點(diǎn)評

但國內(nèi)有多少企業(yè)會養(yǎng)著搞深度研發(fā)的人并提供研發(fā)的條件啊,費(fèi)錢可能還沒有結(jié)果  發(fā)表于 2015-9-8 16:58
人都是人他媽生的,妖都是妖他媽生的。  發(fā)表于 2015-9-6 19:57
18#
發(fā)表于 2015-9-6 14:23:37 | 只看該作者
圍觀圍觀
19#
發(fā)表于 2015-9-7 08:36:09 | 只看該作者
感覺心好累,國內(nèi)不太好
20#
發(fā)表于 2015-9-7 10:16:51 | 只看該作者
擅用各自的長處,相互包容不足,相互提攜,共同提升,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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