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人不可能什么都知道,世界上沒(méi)有‘萬(wàn)事通’這一物種,有人說(shuō),他懂機(jī)械、懂電子、還懂好多東西,我挺佩服的,因?yàn)槲叶臇|西比較少。
4 \( F4 |( h, a人這一輩子到底要學(xué)多少東西?這在各國(guó)有不同的答案。在前蘇聯(lián)的時(shí)候,政府需要你的專業(yè)知識(shí)盡可能地窄,越窄越好。搞火箭設(shè)計(jì)的技術(shù)人員的專業(yè)尤其窄,設(shè)計(jì)粉末泵的家伙,你不可以知道燃燒室是怎么設(shè)計(jì)的,因?yàn)橐坏┠阃稊沉耍瑢?duì)國(guó)家造成的損失要盡可能的小,是阿,任何人都有投敵的嫌疑。 * T% b+ m1 R3 ? S v* a
而在美國(guó)卻是另外一番景象,需要你知道的東西盡可能多。在一個(gè)作機(jī)械工程設(shè)計(jì)的公司里,你比別人知道地都多,你就可以作一名副總裁,無(wú)論什么事情都和你一個(gè)人談,效率特別高,其他的人都為你跑腿,你只需要向老板負(fù)責(zé),當(dāng)然,老板付你很高的薪水,也很尊重你。 5 b4 {2 C3 W, ^8 M' ]) k( a
世界上最早的立車、水壓機(jī)、深孔鉆、包括16吋以上的艦炮,幾乎都是一兩個(gè)人的作品,這幾個(gè)人懂材料、懂加工、懂流體和空氣動(dòng)力的知識(shí),幾乎無(wú)所不能。因?yàn)槟骋患a(chǎn)品,可以發(fā)明一個(gè)新的加工機(jī),水壓機(jī)就是一個(gè)例子。當(dāng)然也只有在那樣的社會(huì),也才有那樣的人。
$ W; q) n1 M% c8 N/ W- e日、德是兩個(gè)以精密專業(yè)化而著稱的世界強(qiáng)國(guó),他們的模式完全不同于蘇、美,你的大型泵站使用了德國(guó)的柴油機(jī),德國(guó)工程師會(huì)替你向甲方作各種工藝技術(shù)說(shuō)明,什么條件下,功率曲線什么樣,比你說(shuō)得還明白,你不得不佩服。
9 d( d A3 A6 Z/ }9 f# f但正是這種精密專業(yè)化,注定這兩個(gè)國(guó)家不會(huì)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。 ; v9 Y' k4 H; b
我國(guó)早年有工業(yè)化以后,先是很短一個(gè)時(shí)期的英式風(fēng)格,隨后就是美式風(fēng)格,假如不是美式風(fēng)格,詹天佑也修不成京--張線。因?yàn)樵谠摼€路上所有的東西由詹氏一人作主,從規(guī)劃、勘探、到機(jī)車的選型和驅(qū)動(dòng)的方式都由詹海歸一人說(shuō)了算,并且全都說(shuō)對(duì)了。英國(guó)人不得不佩服,但他們私下里佩服的是詹海歸的yale風(fēng)格。這種風(fēng)格在中國(guó)曾持續(xù)了幾十年的時(shí)間。
5 V' w5 f+ G4 [) o: U" p0 R接下來(lái)的漫長(zhǎng)歲月中,我們一直是蘇式風(fēng)格,窄專業(yè),多專業(yè)協(xié)調(diào)的風(fēng)格,這種風(fēng)格一直持續(xù)到90年代中后期。 7 g& M8 }; M: k5 I Q; ] v
那時(shí),作一個(gè)項(xiàng)目,先期的項(xiàng)目組就得有十個(gè)人,由工藝、設(shè)備、電氣、自動(dòng)化、液壓、水系統(tǒng)、土建、環(huán)保等,每次開會(huì)時(shí),會(huì)議室要是小點(diǎn)都坐不下。人們常說(shuō)‘人浮于事’,只要你在項(xiàng)目組里,才知道不是‘人浮于事’,缺了那個(gè)專業(yè),項(xiàng)目根本無(wú)法進(jìn)行,無(wú)論項(xiàng)目有多小。 ; r5 A' }& Z O: s* E
95--95年以后,我們又在明顯地回歸美國(guó)模式,這是由于競(jìng)爭(zhēng)加劇和生活所迫造成的,大型的設(shè)計(jì)單位被分成小塊承包了,你再?zèng)]有能力調(diào)動(dòng)眾多專業(yè)為你的一個(gè)項(xiàng)目服務(wù)了。懂得知識(shí)面廣的人在競(jìng)爭(zhēng)中逐漸占了上風(fēng),經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)促使他們跳出原來(lái)的專業(yè),走向更廣闊的領(lǐng)域。
4 Q0 x: ?* U, Y# g& m今天,再談一個(gè)100萬(wàn)噸的鋼廠,只需要一個(gè)人就夠了,從廠址選擇的氣象條件到樁基礎(chǔ)和廠房柱的布置形式,從工藝、設(shè)備的選擇到廢水、廢氣的處理,再到變電設(shè)備、線路和高、低壓室的布置,都可以由一個(gè)人說(shuō),只是說(shuō)地時(shí)間長(zhǎng)一些罷了。原來(lái)窄專業(yè)的人開始失業(yè),形成了新的貧富不均現(xiàn)象。 l, y8 c9 W" o. D: a( f7 G6 @& C
經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)變革的驅(qū)動(dòng),促使一部分人學(xué)的東西越來(lái)越多,這些東西又被轉(zhuǎn)化成財(cái)富,而另一些原來(lái)專業(yè)很窄的人,由于沒(méi)有用武之地,原來(lái)的知識(shí)結(jié)構(gòu)都在逐步的退化,這是一種社會(huì)的分化。 . P9 { D' z' R. x: _( C$ J
說(shuō)回到開始的話題,在現(xiàn)代化的社會(huì)里,到底學(xué)多少東西才可以湊合著生活,說(shuō)實(shí)話,我不知道,我只是一個(gè)掃地的家伙,但我佩服有知識(shí)的人,希望他們都幸福、平安。 |