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樓主: 小河HH

哈佛大學(xué)用這幾張圖片教育了數(shù)億人

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我走更遠(yuǎn)

11^#

發(fā)表于 2016-10-15 09:57:35 | 只看該作者

這樣看來(lái)，外國(guó)的大學(xué)的確是有點(diǎn)水平；相反，我國(guó)的大學(xué)，真的沒(méi)有什么內(nèi)涵。

點(diǎn)評(píng)

小河HH

國(guó)內(nèi)高校，太低俗，太勢(shì)力。發(fā)表于 2016-10-15 21:29

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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newmorn

12^#

發(fā)表于 2016-10-15 11:18:16 | 只看該作者

簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單！

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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五面怪

13^#

發(fā)表于 2016-10-15 11:20:57 | 只看該作者

態(tài)度決定一切，真是這么回事！

點(diǎn)評(píng)

五面怪

是呀！做起來(lái)確實(shí)很難！“練舞不練功、到老一場(chǎng)空”，修煉 ing、、、、、、發(fā)表于 2016-10-16 13:09

小河HH

這可不是隨便說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺難的。發(fā)表于 2016-10-15 21:29

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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香榭麗舍路人

14^#

發(fā)表于 2016-10-15 13:16:37 | 只看該作者

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bingjianzuozhan

15^#

發(fā)表于 2016-10-17 09:42:14 | 只看該作者

國(guó)外高校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，而不是培養(yǎng)考試工具

點(diǎn)評(píng)

小河HH

國(guó)內(nèi)國(guó)外教育有著本質(zhì)的區(qū)別。國(guó)內(nèi)主要就算應(yīng)試教育。畢業(yè)后國(guó)內(nèi)國(guó)外也大不相同。發(fā)表于 2016-10-17 22:39

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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sxd1234567890

16^#

發(fā)表于 2016-10-17 13:48:41 | 只看該作者

同情心第二個(gè)選項(xiàng)，沖突，我是對(duì)的怎么理解

點(diǎn)評(píng)

小河HH

慢慢悟吧，這樣的內(nèi)容自己悟不出來(lái)道理，別人說(shuō)了也百搭。發(fā)表于 2016-10-19 21:31

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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zcx172632

17^#

發(fā)表于 2016-10-19 19:39:45 | 只看該作者

不錯(cuò)。。。。。。。。。。

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艾克什

18^#

發(fā)表于 2016-10-19 22:29:57 | 只看該作者

反思出現(xiàn)的問(wèn)題就是成長(zhǎng)，不斷反思就是不斷成長(zhǎng)

點(diǎn)評(píng)

小河HH

關(guān)鍵的關(guān)鍵是要付諸行動(dòng)。發(fā)表于 2016-10-19 22:36

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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mis0827

19^#

發(fā)表于 2016-10-21 13:47:05 | 只看該作者

說(shuō)的太好了，必須贊一個(gè)

點(diǎn)評(píng)

小河HH

多學(xué)習(xí)，多練習(xí)。發(fā)表于 2016-10-21 14:07

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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艾克什

20^#

發(fā)表于 2016-10-22 11:06:58 | 只看該作者

艾克什發(fā)表于 2016-10-19 22:29
反思出現(xiàn)的問(wèn)題就是成長(zhǎng)，不斷反思就是不斷成長(zhǎng)

嗯是的行動(dòng)加堅(jiān)持搞定一切

回復(fù) 問(wèn)題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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