周震 發表于 2017-4-19 08:45
, f! z3 {- I+ _3 E- B( G孫老師，文采依舊，帶我們回顧了您的發展歷程，同時也呈現了當年社會的狀態。% @' f- R0 D6 }4 S% x0 ?" j8 q
時勢造英雄，是金子在那都會 ...
9 |5 |1 M6 ~8 d: ?回復6#樓==周震友好！ . 正如你說“現在是知識爆炸的時代，學習的內容很多都是現成的結論，導致很多時候知其然不知其所以然。” . 以電視機為例。
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我那時所裝電視機時，是有正規的電路方框圖和電路原理圖的。成百上千個電氣元器件往一起攢， 有時無法得到正規的電路板，所以，只能將零件擺了一炕，然后用導線相連。哪個裝完的電視演的才好哪， 所有臺都一個節目，----滿屏幕的雪花飛舞，那才好玩哪！ . 你得排除故障，一個框圖一個框圖的與原理圖對照，找出問題所在，在這個過程中你掌握了各種電路原理。 現在可好，你拆開一臺現代電視機，一片大規模集成電路包括所有。已經無法學到東西了。 . 有一句哲理的話是這樣說的：，當你得到一些東西的同時，也在失去一些東西。 . 還有比失去學習知識更重要的東西，就是：學習求知過程中的快樂！ . syw 170527 22:51 ! S( j* d$ Q9 R) }% }% ~, l8 C, {
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樓主: syw開門造車
發表于 2017-5-25 11:14:20
