hl90 發表于 2022-3-18 19:01
咱倆情況差不多，我是一年級留了一級，五年級打了老師，學習確實也不咋的，又被留了一級，后來轉到城里，又 ...
|hl90發表于 03-18 19:01咱倆情況差不多，我是一年級留了一級，五年級打了老師，學習確實也不咋的，又被留了一級，后來轉到城里，又被留了一級，也就是五年級我讀了三年；畢業時年齡也有點大，<br>+ m% G& ]9 N% T( {( @- w5 v2 Y) X
剛進公司，很毛躁，當時因為有關系在（國企轉私的單位，那些人油的很）我的主管也不想過多干涉，所以出差啊、監工啊什么的就叫我去了，設計的活真沒干多少，干的時候主管和部長都說挺好，反正后面改著改著也沒啥動力了；<br>
后來出來到深圳，我的上級沒比我大幾歲，是個很精明的小伙子，看我不太行的樣子，指導我，我也是感覺有點get不到他的點，他就手繪出來，我在落實到三維上；<br>( v. D. y A/ ~* L
我到深圳第一家公司的總監，人很好，有次做項目，我把絲桿的牙給畫標反了，結果螺母和螺絲牙同向，這一次，總監沒說啥，第二次，返工回來，我把軸給弄長了，就周六偷偷回去加班把軸給鋸了，結果周一裝的時候裝不上，發現軸讓我給鋸短了，眼瞅著要發貨了，總監就很生氣，會上把我罵了一頓，會后指導我修改，他做事對事不對人；還有一次我記得項目也很急，他晚上陪我加班，等我出完圖，他審核簽字；<br>( D+ [* r: U8 Y
一路上遇到的都是好人，幫了我很多，慢慢的，就走上正軌了，還是弱一點，但是沒有以前那么弱；<br>" r8 E! m. P& t! ]& A1 x
所以，我想說的是，慢慢來，大家都是這么過來的，如果沒有人帶，那就多看看別人的設計；<br>
所有人給新人的一句話永遠是：<br>2 N& X9 S0 R3 V4 H$ R
少說、多問、多做、多想
hl90 發表于 2022-3-18 19:01
咱倆情況差不多，我是一年級留了一級，五年級打了老師，學習確實也不咋的，又被留了一級，后來轉到城里，又 ...
|hl90發表于 03-18 19:01咱倆情況差不多，我是一年級留了一級，五年級打了老師，學習確實也不咋的，又被留了一級，后來轉到城里，又被留了一級，也就是五年級我讀了三年；畢業時年齡也有點大，<br>
剛進公司，很毛躁，當時因為有關系在（國企轉私的單位，那些人油的很）我的主管也不想過多干涉，所以出差啊、監工啊什么的就叫我去了，設計的活真沒干多少，干的時候主管和部長都說挺好，反正后面改著改著也沒啥動力了；<br>4 n: J( j7 v9 q# ?9 B' T# T
后來出來到深圳，我的上級沒比我大幾歲，是個很精明的小伙子，看我不太行的樣子，指導我，我也是感覺有點get不到他的點，他就手繪出來，我在落實到三維上；<br>% j8 \) c: Z7 L: m9 s
我到深圳第一家公司的總監，人很好，有次做項目，我把絲桿的牙給畫標反了，結果螺母和螺絲牙同向，這一次，總監沒說啥，第二次，返工回來，我把軸給弄長了，就周六偷偷回去加班把軸給鋸了，結果周一裝的時候裝不上，發現軸讓我給鋸短了，眼瞅著要發貨了，總監就很生氣，會上把我罵了一頓，會后指導我修改，他做事對事不對人；還有一次我記得項目也很急，他晚上陪我加班，等我出完圖，他審核簽字；<br>
一路上遇到的都是好人，幫了我很多，慢慢的，就走上正軌了，還是弱一點，但是沒有以前那么弱；<br>
所以，我想說的是，慢慢來，大家都是這么過來的，如果沒有人帶，那就多看看別人的設計；<br>
所有人給新人的一句話永遠是：<br>
少說、多問、多做、多想
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