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青年:機械之禪,其道何如?禪師:動靜、分合、剛?cè)帷娙酢?/font>
! p% a0 f' O9 \. E. ^( i }2 k# w青年:進一步何如?
0 ?" j0 h. ?- r5 R1 }5 P禪師:從動靜觀之,一動不如一靜;從分合觀之,則大則分,小可合,難則分,易可合;從剛?cè)嵊^之,則剛者傳力,柔者蓄能,剛?cè)嵯酀粡膹娙跤^之,則力來強者受之;從奇正觀之,則正可變奇,奇亦終將歸正。, h2 P8 V$ w% c5 b% X$ v$ _
青年:再進一步何如?
; t/ q# Y2 P' U. G8 F+ P# k' f/ D禪師:動中有靜,分中有合,剛中有柔,強中有弱;數(shù)之可十,推之可百,離之可千,散之可萬,以至于無窮。& I" O" o9 l6 g* |! F
青年:數(shù)學(xué)、力學(xué),比之機械之禪何如?
; t% f4 x' D, p7 g" P, C7 t f禪師:研究數(shù)學(xué)、力學(xué)好比練習(xí)遣詞造句,研究機械之禪則好比研究文學(xué)作品。
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, J. Y( y& E8 Y! |( j' V$ w5 q青年:為何學(xué)校不教授機械之禪?
& P3 Q# Y' M* S禪師:學(xué)校只教授怎么作文,不能教授怎么當(dāng)作家;只能教授怎么解題,不能教授怎么當(dāng)數(shù)學(xué)家;只能教授怎么調(diào)色,不能教授怎么當(dāng)畫家。
% d, `0 Z% i/ G+ w! T青年:機械之禪,有何具體用處?
; N8 b5 O1 B: j* S' m3 t( }& C禪師:沒有一臺設(shè)備之中沒有它,沒有一個零件之中沒有它。
% a7 p8 g2 v* t( `% ~) p1 T" N青年:數(shù)學(xué)、力學(xué)比之機械之禪如何?
7 t( l% a% w1 T禪師:數(shù)學(xué)、力學(xué)之道窄,禪之道則寬廣無比。機械之禪,以形勝,不以數(shù)勝。然機械之禪亦有數(shù)。: l5 F* e2 _9 N6 H, K
青年:何謂以形勝,不以數(shù)勝?# M. [& R; e. J; P. ~ @
禪師:結(jié)構(gòu)變化帶來的益處,要遠遠大于其它。
6 W: l* {. h2 T! Z) e4 @青年:用數(shù)學(xué)、力學(xué)將結(jié)構(gòu)做到最優(yōu)化,似乎就可立于不敗之地了吧?
3 S8 t6 W3 v$ Z! T9 K: j禪師:物極必反,吾愿中道而行。" K6 `6 W G- I8 j1 P) d& I
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