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初二,-15℃的冷空氣來得猝不及防。這一年忙忙碌碌,似乎經(jīng)歷頗多,但回想起來,卻似乎只剩下忙碌。, H/ Q2 i4 H9 ]7 {6 K
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1. 在夾縫中求生存
* s* B$ {6 p9 w% R7 O+ p教培行業(yè)大概不會想到,自己有一天會與戰(zhàn)略級傳染病并肩作戰(zhàn)——在政策和疫情的雙重打擊下,大量的優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上,而籍籍無名之輩,只配消失在歷史的浪花里。時代的一粒沙,落在普通人身上,就是太行和王屋兩座大山…9 Y% ? p5 z8 M! Z" i3 x0 F
我一如既往地茍在教培行業(yè)里,有幸成為了一名還算有些特色的理科教師,算是能夠養(yǎng)活自己了——溫飽而已,卻已覺萬幸。
5 Z- f5 A% c `) O9 v& e或許生活就是選擇之后的堅持,堅持自編學(xué)案,寫一些順口溜、打油詩來強化學(xué)生記憶;堅持給每個學(xué)生寫課堂反饋,既有助于學(xué)生課后復(fù)習(xí),也能讓家長覺得“物有所值”,更是一個入行不久的老師在嘗試自我反思。2 ?* o9 l3 R) b0 r- a0 U2 U0 w
S6 H) y7 { m# ~: C2. 讀書人的事,怎么能算偷呢* ~, Y. k$ w5 b$ d
今年讀的書不多,都到了沒臉再曬“閱歷”的程度,更多的是在讀不同書系的教輔、聽不同風(fēng)格老師的網(wǎng)課——我腦子有限,做不到落地成神,所以“借鑒”就是最快提升的捷徑。% z7 ]3 e. S. ^* K" _# J, q
增長見聞最好的方法當(dāng)然是行萬里路,但后疫情時代,讀萬卷書,或許是更安全可靠的選擇。
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3. 所謂傳承
$ \/ \2 u, O$ j6 a年邁的身體加上多樣的病痛,母親終于還是把那柄神奇的鍋鏟交到了我的手里。盡管有些手忙腳亂,但還是湊出了一桌子年夜飯。手握鍋鏟的那一刻,我才恍惚間意識到,東北的孩子大多獨生子女,受盡父母和長輩的庇佑,快四十的人了,竟然還是個飯來張口的孩子。) i3 O6 U, _4 `4 {4 g& L S
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寫在后面的話:初二,一個省親的日子。頂著寒風(fēng)陪愛人回娘家,頗有一股面臨考驗的味道。這份答卷稱不上好,倒也算不得壞,“尚可”二字足以評說。' W( V8 r" S* j2 Y( h, O3 s
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以上。3 H% u& Q0 ?: G J2 ]% a( s
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——癸卯年正月初二于沈滬高鐵# W2 f- _+ ^+ Y& H# p" v6 Q
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