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我是一個愛亂想的人。小時候坐小車,坐在后座上;就亂想。
7 I" e# C- P3 h9 T9 b 我從后座上跳起來,離開小車了。車還在往前跑,但是我沒和車一起跑。后座應該撞到我才對。
) R6 k( T" l: G 我試了好多次,跳得精疲力盡了;后座還是沒撞我。奶奶就開始吼了,跳鬼跳;再跳就把你丟出克!' w/ F$ k* a2 E% N2 U R# K0 N
然后這個疑問,就擱下了。# q5 r( Y5 |1 d) G+ S2 H
到了初中,學了浮力。初步了解了,鐵船密度比水大。為什么不沉的原因。
/ M. i6 f% T0 s; r 但是俺是個壞孩子,想辦法把它弄沉。
2 m( n& o) `: m6 Z9 N$ n 既然航母也是靠排開水產生浮力,俺就讓它沒水排開!怎樣沒水排開呢?
4 `9 B( p) @, c 俺想到的是氣體。6 K8 T+ c) v2 d# G4 L% `& G
一艘船在水面上,俺就在水下不斷的放氣泡。氣泡往水面上跑,碰到船體。這樣,船體和海洋之間就隔著一層氣。不沉才怪呢。5 e2 [) u) v0 j# F Z; m4 @
又想,不對。氣泡上升又對船體有沖擊力,說不定船沉不了。' ]* j* v) Z1 h: @. G9 K6 r
又想哪里來的這么大的氣呢?航母塊頭很大啊。3 Y$ J2 e r7 N
這么大體積的氣泡,不可能一次放出來。那能不能用小氣泡,組合呢?7 v$ K C; k1 ~1 j- I9 E+ s8 z
小氣泡在水中上浮的過程中,碰到了;會因為水的粘結性和局部壓力不同而組合成大氣泡。. o& ]+ W! l* L( J3 B1 J6 z: H
恩這個想法不錯。有可實施性。
$ z% Q9 q( C5 e O3 h( d0 X0 T% k, z 還是不對啊,氣泡肯定是垂直上浮的(那時候俺還不知道,認為大海下面的水是靜止的。)航母肯定也在跑啊。這又有相對運動速度的計算問題了。% o) t' g4 t' @( @2 w
氣泡上升的速度是多少?航母的速度是多少?我怎樣設計‘氣泡發生器’呢?怎樣讓‘氣泡發生器’和航母同步呢?
; X; Z& E, w" ^' V 再說我想干壞事罵人家肯定不愿意。怎樣不讓航母發現我呢?航母是怎么發現壞人的呢?
) ^( l* b0 r$ Y4 A/ r$ \2 @$ | 一大串問題不得而知,就耽擱了。然后這事就停在筆記本上了。' m# z3 _) G1 ?* P; T7 {8 O
今天看來,幼時的可愛;是學習的原動力。可是俺已經不可愛了。{:soso_e109:}
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