本帖最后由 亮劍 于 2013-4-17 14:24 編輯
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機(jī)械設(shè)計(jì)人才快捷成才三部曲
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曾經(jīng)積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)、觀察了很多事物、也做成過一點(diǎn)機(jī)械方面的事情。最后，選擇改行成立了個(gè)公司。
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/ |4 D! B) S( @, H+ S 開始，招聘人還比較注重工作經(jīng)驗(yàn)，后來感覺不是很合理。于是，明確應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。
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感覺是：事情都是人做的，離開了人就做不成事情。同時(shí)，人的能力有高低，但是，只要人心勁往一處使、其利斷金。于是，沉下心來培養(yǎng)人。有人說，你培養(yǎng)吧，培養(yǎng)起來就飛了……。我的想法，天要下雨娘要嫁人，他們?nèi)绻幸粋€(gè)好的前程，也是一件好事。無非是我必須考慮怎么樣留住人家罷了。
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0 P. c# V, h" n0 f2 A" Y9 c 根據(jù)常規(guī)大部分大中專畢業(yè)生、包括自己的經(jīng)歷，感覺按照常規(guī)模式恐怕不夠好。于是，設(shè)計(jì)了培養(yǎng)核心人員的快捷三部曲：畫圖、測繪、動手干活把自己設(shè)計(jì)的東西做出來。差不多了就逐步參入商務(wù)活動。好在運(yùn)氣不錯(cuò)，一步步的都有銜接。逐步接近這個(gè)事情的尾聲了。當(dāng)時(shí)招聘的時(shí)候，我比較注重基本素質(zhì)：不笨、有一定的空間想象力、踏實(shí)。夠了。目前看起來感覺還不錯(cuò)。' p5 o7 [6 e8 g( f
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畫圖，俺一直要求他們：重溫讀書時(shí)代的學(xué)習(xí)：認(rèn)真計(jì)算，翻書、列出公式、認(rèn)真的手寫到本子上而不是出于小程序。有取數(shù)據(jù)的事情，及時(shí)請教我……。
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測繪，恰好一朋友有幾臺整機(jī)需要測繪，就拉著隊(duì)伍去了。事先動員、具體安排、分工協(xié)作、手把手教著……。進(jìn)度和結(jié)果算滿意。只是不知道他們有什么感受。) h3 i' l# x( B" X$ S
3 Z" h7 l2 Y1 _3 D# I( S" _ 動手干活，是最后階段了。調(diào)配他們自己動手至少一部分主要工序的干，來干出他們自己設(shè)計(jì)產(chǎn)品，而且，這個(gè)過程必須完成熟悉所有機(jī)械制造全過程的工藝實(shí)際操作。裝配調(diào)試過程中，要求他們盡可能的接觸電氣控制方面……。 中間結(jié)合一定的講解和培訓(xùn)。
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我堅(jiān)信，這個(gè)三部曲會比常規(guī)模式令應(yīng)屆畢業(yè)生容易入門甚至成才容易很多。三部曲下來，踏實(shí)肯干的青年會成為可以拿得起放得下的設(shè)計(jì)人員。
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* g$ y: e9 n" @! r [" N7 } 這里就引出了留住人的問題了。人是社會最活躍的因素。今年看節(jié)目，感覺有些做法很可以借鑒：是不是可以把中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合一下呢？就是建立師徒制(實(shí)際上俺也一直在做著師傅的事情)，說不準(zhǔn)這會是機(jī)械設(shè)計(jì)行當(dāng)?shù)囊环N模式。/ r4 w: S/ y1 N% @# p1 x! j
+ Y4 R8 {% Z% C/ U 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
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/ g+ l2 O# a; M* d; \9 v本文有后續(xù)：機(jī)械人才進(jìn)階二分法http://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=321971&extra=&page=1
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發(fā)表于 2013-4-15 02:57:52
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