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樓主: eddyzhang

對國人寫的書感到厭惡和惡心

 火.. [復(fù)制鏈接]
11#
發(fā)表于 2013-9-26 11:21:58 | 只看該作者
成形極限 發(fā)表于 2013-9-26 11:02
& Y  k& ^  N6 Q0 M" ~& d" i確實如此,國人寫書很容易有“顯然.....有......”之類的,把讀者當(dāng)專家了,而不是一個學(xué)習(xí)者

1 o6 I3 }# p& Q( \# z4 S教授寫書是面向?qū)W生的。
. g* ^. e; h3 N如果課上大部分學(xué)生都明白,. b5 r6 ]- o3 K! M3 H4 q
下次寫書書上就“顯然.....有......”  {! k: F( n! v$ p. ^

點評

我國大學(xué)課本只面向大學(xué)生  發(fā)表于 2013-9-26 15:39
這個人家國外的書有很多也是教授寫的,材料也是上課用的。咋差距就這么大呢。  發(fā)表于 2013-9-26 13:17
12#
發(fā)表于 2013-9-26 11:58:53 | 只看該作者
同意
13#
發(fā)表于 2013-9-26 12:03:21 | 只看該作者
跟世風(fēng)有關(guān)。% \# B0 m# _" o; }0 K/ G
一個工程師越是謙遜,大家就越以為他沒有能力。一個東西越是賣的便宜,大家就越不買。一種學(xué)問講的太明白,大家就會輕視。6 g6 e6 Q) U4 V! c$ P
所以就往艱深了講,一個點能卡住人一輩子。

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例如:工程控制論——錢學(xué)森  發(fā)表于 2013-9-26 15:46
跟自己也有關(guān),一個人越是2B,越以為其他人都跟它一樣2B  發(fā)表于 2013-9-26 13:45
關(guān)鍵是不知道是卡作者自己還是卡讀者。讀者可以找其他的書看。這又不是搞什么運動,只有那幾本書看。  發(fā)表于 2013-9-26 12:58
14#
發(fā)表于 2013-9-26 12:40:11 | 只看該作者
本帖最后由 yinzengguang 于 2013-9-26 12:42 編輯 ) H6 Y- D2 M1 N) A9 W3 |, h( a: l0 M
+ T# t/ E, T# Z5 _
看到公式馬上想到當(dāng)時學(xué)習(xí)高數(shù)的情景,只能說讀者的高數(shù)不扎實;或者作者的不扎實;或者作者把讀者的高數(shù)水平想高了。) ~6 A( L) H" Y* h
比如:小學(xué)吧,應(yīng)用題在不同的年紀解法不一樣,年級高了,就不會用低年級的方法解題了,沒有哪個大學(xué)老師給你講解加減乘除怎么算,因為都學(xué)過;+ Q" h( V% \- k( F% O+ s
學(xué)校的每門課都有用,大一的基礎(chǔ)課為日后的各個課程(力學(xué)、有限元、控制理論)奠定了基礎(chǔ)
* D, z8 @" d; p/ @8 g+ I( L& x+ w" E5 P1 K3 o
一本書的內(nèi)容不可能僅僅是一本書的內(nèi)容,還有其他學(xué)科,但是這本書不會特別詳細把其他學(xué)科的內(nèi)容也講解,這樣就不是這本書了,而是手冊或者大學(xué)的所有的科目8 @, _4 n' }3 h* j

- \2 T: J& T; ?; P: n' X: d' J每本書不能太啰嗦,重點突出;有入門級的,有高級的,選擇合適的看

點評

手冊才是泛泛而講,書就是應(yīng)該講清楚,哪怕內(nèi)容少一些,內(nèi)容不在多,在精  發(fā)表于 2015-10-2 08:17
手冊的公式確實不帶推導(dǎo)  發(fā)表于 2013-9-26 18:35
數(shù)學(xué)是很重要的課程,  發(fā)表于 2013-9-26 15:40
搞反了吧,手冊才是講不清楚要不斷的索引去查,書不講清還能叫書嗎?  發(fā)表于 2013-9-26 13:46
這個跟高數(shù)高低沒太大關(guān)系。一個事情要交代清楚了,這個是最基本的寫作要求。反倒國外很多書都講得很清楚。我反感和厭惡的是這種粗制濫造的態(tài)度。  發(fā)表于 2013-9-26 12:57
15#
發(fā)表于 2013-9-26 12:51:03 | 只看該作者
如果有人有興趣,不妨讀一讀辛欽的《數(shù)學(xué)分析八講》的第一講開頭幾頁。/ d! \, g9 s" \/ u7 a: k, d
鄙人第一次讀的時候很震撼,這才是真正用“自己的“話寫的書。

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我不分的。只要上面沾點兒“學(xué)問氣兒”,并且能看懂,我就拿過來看,哪管它原本是給誰看的。  發(fā)表于 2013-9-26 16:10
這書是給沒學(xué)過高數(shù)用的,或者準備教這門課的老師用的  發(fā)表于 2013-9-26 15:57

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Michael0576 + 1 記下

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16#
發(fā)表于 2013-9-26 13:06:56 | 只看該作者
國人寫的教科書大都是抄襲,尤其是近20年來,簡直可以說是“明目張膽”的抄襲。1 t; Q) j3 {( |1 `  o

2 m' P! ]2 M# @0 l# j寫的書內(nèi)容都是跳躍式的,噌!蹦出來一個公式,噌!蹦出來一條理論。他不會給你解釋這是怎么來的,只會說你用這個就能解決什么問題。別的不要問。
. _4 x3 H! o. D- n# S* @
' X& a3 l! Z1 B+ @0 Y% n2 y3 h很多理工科的書都是這樣,只看課本很難融會貫通,需要自己私下去查詢資料才算是把來龍去脈搞清楚一些。國內(nèi)的書總是把簡單寫的多么深奧,而國外則是努力把深奧的理論寫的通俗易懂,前后連貫。

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根據(jù)現(xiàn)行的教育指導(dǎo)必須刪除,你想看可以選擇看科研用書  發(fā)表于 2013-9-26 15:42
17#
發(fā)表于 2013-9-26 13:11:18 | 只看該作者
說的有點道理
18#
發(fā)表于 2013-9-26 13:53:06 | 只看該作者
強烈建議哲理擼主以后寫一本力學(xué)書,那時國人寫的書可能就不錯了。

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還真有這個打算  發(fā)表于 2013-9-26 14:08
19#
發(fā)表于 2013-9-26 14:12:21 | 只看該作者
你買個10書,然后在把他們拼成一本,這本書就是你寫的了,就這么簡單and惡心。
20#
發(fā)表于 2013-9-26 14:37:01 | 只看該作者
材料力學(xué)  劉鴻文版的怎么樣啊,不是教材嗎?畢業(yè)了想在復(fù)習(xí)一下材料力學(xué),想買一本

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不推薦國產(chǎn)的了  發(fā)表于 2013-9-26 14:38
我就推薦國產(chǎn)的了  發(fā)表于 2013-9-26 14:38
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