機(jī)械設(shè)計，精度設(shè)計學(xué)習(xí)上理不清頭緒，求助求助

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空下塵

電梯直達(dá)

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發(fā)表于 2015-9-29 19:51:20 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式

已經(jīng)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計兩個月，老師布置了幾個設(shè)計作業(yè)，但是點(diǎn)頭緒都沒有。我的想法是既然是設(shè)計作業(yè)，那么就應(yīng)該培養(yǎng)設(shè)計的能力，那么在練習(xí)的過程中應(yīng)該理解設(shè)計思路，應(yīng)該從哪里開始分析，需要用到什么公式什么表，從什么地方查找。
以千斤頂為例，書上的例子實在是看不懂。一開始是螺桿選材，選的45號鋼，然后直接查表得強(qiáng)度（我想選其他的材料但是并不知道哪里查表，翻過設(shè)計手冊，但是鋪天蓋地的表一下就暈了），螺母也是一樣。
開始計算，按磨損的限制條件計算可以理解，因為這是主要失效形式。書上選用的梯形螺紋，這里只能算出中徑，然后書上直接給出大徑小徑，以及Tr40 7HL-7H/7e，直接蒙圈。完全不知道怎么來的。耐著性子繼續(xù)看下去，螺距也出來了。。。。。。，然后自鎖驗算，教材介紹過，可以理解，之后撓性計算。。。。。。，螺桿那么粗干嘛又要計算撓性，然后給出好多經(jīng)驗公式（又一大不理解，經(jīng)驗公式工程中多么？能夠查得到么？），啪啪啪一頓算，然后又通過了，到此螺桿設(shè)計完成。
我想知道在這個過程中能夠培養(yǎng)什么？后來我知道大部分表在另一本教材上都能找到，但是如果我獨(dú)立設(shè)計，表什么的不是要自己找么？應(yīng)該上哪兒找？

作為一個初學(xué)者，我感到很迷茫。。。。。。，希望各位前輩能夠指點(diǎn)指點(diǎn)，我才剛學(xué)，是不是太過于急于求成啊，就學(xué)一本機(jī)械設(shè)計能獨(dú)立設(shè)計出自己想設(shè)計的東西么？

精度給我的感覺就是符號，定義太多，是在以后的工作中慢慢通過實踐記住呢還是現(xiàn)在就下功夫都背著？

機(jī)械設(shè)計

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傻孩子上大學(xué)

2^#

發(fā)表于 2015-9-29 20:34:06 | 只看該作者

看不懂，繼續(xù)看，查不到，繼續(xù)查，圖書館，上網(wǎng)，問老師。。。然后再去現(xiàn)場，看看實物，加深印象，等看到各個符號聯(lián)系到實物，知道是什么玩意的時候就好了。

回復(fù) 問題專業(yè)，描述清楚伸手黨/灌水/看不懂

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jxsjgcsjy

3^#

發(fā)表于 2015-9-29 20:37:59 | 只看該作者

建議你以機(jī)械設(shè)計手冊上的資料為準(zhǔn)，上面的圖表很詳細(xì)。另外設(shè)計計算是一個反復(fù)猜想反復(fù)驗證的過程，因為設(shè)計時已知量的個數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于未知量，所以設(shè)計不能通過解方程組的形式獲得技術(shù)參數(shù)，一般都是先假設(shè)某些技術(shù)參數(shù)成立，然后通過這些技術(shù)參數(shù)去校核，看是否滿足設(shè)計要求，如果滿足就能用，不滿足則重新選擇這些技術(shù)參數(shù)的數(shù)值，再次進(jìn)行驗算，直至符合設(shè)計要求為止。