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先自我介紹下，這是我的小號，大號是QQ號注冊的，大家懂得的，“演藝界”的帶把的偶爾來勾引俺，前幾天請管理員改賬戶名，管理員日理萬機，沒有幫我處理，所以大號以后還是少用。 快畢業3年了，還有兩年就28了，在長沙工程機械領域工作過，去年在深圳的“肥膘行業”打混了半年，在長沙做了兩年感覺俺做的工藝技術含量太有限了，接觸到的又少，見識短淺，然而深圳的那家公司，本是抱著深入做一個東西的，結果我也是醉了，公司雖然非常大，但是到部門，那團隊，做的那些事我也就只能呵呵了。現在回頭想想讀書工作，真的是由于當年的無知，造就了當下的技能缺失。還好有一丟丟的年輕資本，敢勇往直前的出來闖。為什么說無知，是因為當年為了考“馬路殺手證”，竟然沒把基礎學好，只是應付了考試，雖然還搞到幾張紅紙兒，但是毛線用都沒有，當時感覺是在好好的上大學了，現在感覺是被大學上了（不是怪學校，只是怪自己無知見識少）。 因為現在知道自己能耐，想要什么，所以接下來我是做好了心理準備，打算依然堅持技術，雖然往后肯定很孤獨，但我走過這個階段，就光明了，不管努力4年還是10年，只有認真過才不會留有遺憾，以后才有資本侃大山。來到這片新土地，希望能找到一條縫鉆進去“深根發芽”。 說到自己想要的，就說說English吧，這東西真折騰人，也只有經常接觸才有提高，上個月俺考toeic考試，考分才四百出頭，將近3年沒練習聽力，感覺真吃力，復習那么久給了自己一個慰籍吧，算是拽住小尾巴，沒丟掉，以后還是每周抽時間整整。專業上收集了些凸輪的資料，也泛泛的看了幾本，筆記暫時只做了cam design handbook的生詞部分的，接下來重點是深入研讀，仔細做里面的習題了。說到專業學習，以后還是認認真真的做好原理、實施、案例的筆記，以應付工作。壇子里跟俺年紀差不多的人大太犬，可以說是矢志不渝的學習著專業知識，贊一個。 扯了這么多蛋，心情也更加的淡泊寧靜了，做個例題吧，基礎的東西沒學好，這幾天做個例題都整了好久，本想用解析法的，看了4天的論文，結果也沒找到貼切的答案，無奈腦殼里漿糊較多，基礎記得不牢固，有些東西沒有理解到位，暫時不能朗朗上口。最后俺還是用的坐標法做的，做完這個題，感覺就是在按按鈕。 例題來自《自動機械的凸輪機構設計——彭國勛，肖正揚》 / \8 H! v1 _; m& x5 j
看了這個例題，我用坐標法在CREO 2.0里把它畫了一篇，坐標是通過邁迪軟件得到的（本可以直接用SW畫三維圖，無奈人水，電腦也跟著渣渣，盡然直接給我來個崩潰），中間簡化了一個結構，截圖做了個動態圖（本可以運動仿真截屏出圖的，結構沒做好，動一下就動不了，唉?。Ｓ袔讉€基礎的問題想請教大俠們 問題1.表7-2中的最大矢徑rh，我理解的是指的理論廓線上的遠休止段圓弧的半徑，沒錯吧？ 因為我暫只查到我教科書《機械原理教程 第二版 申永勝》99頁第六行寫了“rb指的是理論廓線的基圓半徑”，而沒有查到寫最大矢徑rh的，書里粗略翻看也沒有找到類似cam design handbook里面19頁的圖（如下）， 問題2.去除材料掃描X凸輪時為什么會出現下圖中紅圈的問題，沒有全部去除完，箭頭所指那里不知為什么會有一夾角，若是沒有就不會除不完，是點不夠密集嗎？這里掃描除料都要除兩次才將槽子做出來，我調整到1度，結果提示“特征終止。幾何重疊。”，一邊壓根就除不了，就只有這個X凸輪這樣。 j2 y0 y, l6 _
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0 |8 t1 {% O( r6 ~6 [ N. @補充內容 (2016-5-18 18:19):
8 e: d1 B% z# k1 Q+ w5 G13樓，已將稍微完整符合圖7-11的簡易模型完善成了gif，160518 | 
發表于 2016-4-26 12:03:40
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