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昨天公司培訓,培訓啥呢? 4 G- W& O6 T0 U0 T+ {
我們公司給客戶提供一個解決方案,客戶采用了,然后有實際效果,最后我們的解決方案能給客戶帶來多少利潤? 3 U& \2 c4 ]" d0 \) q, x9 m
就學算這個. 0 u4 V4 Z$ `; i8 ]: e' `0 \ }
我當時非常的不屑,什么屁玩意,老子在搞固定資產管理的時候可比這復雜N倍不止.你這鳥玩意,充其量也就小學生的應用題.
2 u$ @( ]8 b9 |' o勉強的聽下去,見鬼,老美的方法確實和我們不一樣. 7 c/ {6 B! U* j% F1 {: z
我們采用一般和小學生解應用題的方法一樣.列出公式,根據已知統計量,求解.
' ]' Z8 ^8 F1 d8 o% Q1 B0 g# o: }老美是建立一個設備周期,各個年份,各個參數列出來,參數關系列出來,變量值知道的往上填,不知道的,一個一個求,必須按順序求出來,必須全部算出來,參數求出來以后,再算給客戶帶來多少利潤.
0 ^" V, `2 z6 E& O8 m于是經常出現N+2-1,N+5-4之類的情況. e v F$ `3 G0 G2 E" X3 n9 u( C" U9 a
一開始我們經常哄堂大笑,這么簡單的問題,用這么復雜的方法.慢慢我們就不笑了,越復雜的問題,越顯示了這種笨方法的優越性. 1 a. Y' q5 O* [& h5 c) ^( P
我們是不是聰明過頭呢?
& V$ A( M% W0 P. U: \$ h還是我們實際上很蠢? & k% z" s. ^! G: ^9 N
我想起原來引進設備的時候,我們老是用一些讓老外看不懂的方法,土招解決問題,讓老外目瞪口呆. ' o, T4 U# J% V$ l, s$ F3 c) y
設備進度來不及,就湊合著上. M260的地角螺栓位置埋偏了,都能撇過來. ; l5 E% U8 w( L5 Y+ |
自動不行,先人工手動頂著.
% x6 b/ `1 B3 B# k' P動態功率補償沒投上,沒關系,現場掐秒表,主電機分次啟動.變壓器沒事!
: e- G5 j; J) w3 C2 `+ \5 G( K讓老外瞠目結舌的速度.
n; \# |/ s, v( r& ^( F除了速度我們還能干啥?
1 Z' T% ]3 R" L; c* Z速度帶來效益,我們有速度就意味著我們有效益? " o: |: y' D7 e, u# s8 c. S
記得原來在現場安裝軋機,我和老板一個勁的嘀咕,德國佬的牌坊,怎么那樣細?我們國內很多制造商和大學很多搞有限元分析的教授們聯合起來搞,那牌坊也粗多了. 8 u3 ^8 H2 ~- T
旁邊的老外聽懂我們的話,傲然的對我倆:don't worry, we deustch have the talent on mechanism!
9 Z) h- w2 g& V我罵了一句:日你媽個talent. # w! M7 E7 [/ Q# M
老外以為我在夸他們deustch,沖我微笑一下.
4 _4 u8 ^. s) l6 ^) {$ c過了N年,我見到了當年給我講有限元分析的導師,現在他辦公司了,公司很火. / V$ n( y7 D% d0 U5 _. o8 u; ~
不談有限元,只喝酒. ]: e9 f! Q: v- _+ _" S# E
當年學有限元的時候,我根本聽不下去,作業全抄女生.抄那個成績最好的女生.她后來讀直博了.
v- r( m% N$ s0 W$ e7 }/ b9 k1 E過了N年,我見到了當年的同學了,她生了雙胞胎,幸福極了,她博士沒讀,現在在家做全職太太.老公和我一樣在外面混.
' j0 U/ `% Q- g剛參加工作的時候,和我一塊分進來的一個小伙子被分到公司研究所,在我們羨慕乃至冒火的眼光里搞有限元分析.用的全是正版軟件,200K一套. # t2 M, Q4 _9 B" L7 ^7 A
前些日子打電話給我,他在一家德國公司,和我一樣在外面飛來飛去. . D+ D' B: s: a6 j, H
現在我的機子里也有MSC了,但根本不想翻了.
* |+ T7 N3 l2 O0 @; `* R聽到公司的新員工說有限元分析, 0 _! v! u" k/ Y& Q
我就想到當時我們的導師講課時唾沫橫飛,精神亢奮的情景.
% T! o0 l; f% J我就想到當時我想同學接作業本抄時,支支唔唔,不好意思的神態.
0 Z' c A* d$ j" t, Q- b4 f還有老外的那句話. , F/ J6 t. Q" D/ R y! O
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發表于 2006-7-29 15:41:26
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發表于 2006-7-29 15:52:14
