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德國員工一家幾代都在一個企業工作并且把企業看做家，這是非常普遍的。“德國制造最強的職業教育體系就是‘雙元制’，學校和企業共同培育職業技術工人，在企業類似學徒制，老師一對一，手把手教，很多德國孩子從高中起就上職業學校，一小半時間讀書一多半時間在企業實習，同步進行。‘雙元制’還可以培養學生在多個崗位實習，提高綜合素質，同時企業也支付一定的報酬，主要是培養人，但遠沒有正式工高。”
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}& c) M" h8 s# R 德國是世界上公認的進行職業培訓教育最好的國家之一，其法律規定：一是帶職到高等學校學習，二是企業內部進修，三是由勞動總署組織并付費的專項職業技能培訓。第三項主要是針對失業人員。在德國，要想找到一份工作，除了必備的文憑外，還需要經過3年專業職業教育，如果一個傳統經營農業生產家庭的子女沒有經過專業農業訓練教育，也不可能繼承家業來從事農業生產。除了成年人在上崗前必須經過專業培訓外，就是對口學校畢業出來的高中學生，一旦被企業錄為學徒，首先得進行3 年的雙軌制教育培訓：每周三天半到四天在企業學習實際操作技巧，一天到兩天去職業學校學習理論知識，這期間的培訓費用和學徒工資全部由企業負擔。
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德國的一個大型客貨車生產廠家是個有100多年歷史的老企業，其成功的重要因素之一就是把各級各層人員的培訓當作系統工程來抓。該公司多年以前，80％的領導人是由外面培訓的，或者是招聘來的，而現在80％是由公司自己培訓出來的。
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' {4 }# j9 D! y" \* y w 能夠系統的學習到相關知識和技能，加上企業對員工的悉心培養，跳槽現象少也就不難理解了。! Y* \! H( H5 w: t* ?3 r7 |8 h
看來能留的住員工的不光是有豐厚的薪水，完整系統的培訓也是企業留住人才的法寶3 O! y4 A. O0 s
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發表于 2017-6-12 22:01:42
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