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本帖最后由 子子61961 于 2019-11-18 19:44 編輯
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在日本做機(jī)械設(shè)計(jì)的感受43:大學(xué)生小E談話之一
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公司里今年來了兩個(gè)中國人員工,一位是剛畢業(yè)的大學(xué)生小E,另外是一位在日本時(shí)間很長從別的公司轉(zhuǎn)職過來的前輩。這次為了歡迎他們,我和部門里的小謝,約他們倆一起吃了一次晚飯。
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: m; Y, E# d* G1 T8 y0 _那是一個(gè)普通的周五,小謝在心齋橋那里訂了一家飯店,是國內(nèi)知名火鍋品牌的連鎖店,有抻面表演和變臉表演,他以前去過覺得還行,我這是第一次去。下班的時(shí)候,我從公司出來時(shí)稍晚了一點(diǎn),在從更衣室出來后,碰巧遇到小E的上司,我說今天晚上我們找小E一起吃飯,你有沒有什么需要帶話的,然后簡單聊了幾句。從公司出來,騎車到地鐵站,上了地鐵之后,我得知他們已經(jīng)到了店里,我告訴他們我剛上車,預(yù)計(jì)要遲到五分鐘。從心齋橋地鐵站出來,在地下就可以走到那家店鋪所在的大樓,我乘電梯上樓,出電梯后看到,這個(gè)樓層只有這一家店鋪,是規(guī)模很大的,墻上還有一些中文的毛筆字,有一些中國風(fēng)。店鋪入口附近有用來等候的座位,還有做指甲的地方。走進(jìn)飯店后,我看到店鋪里面裝修得也很漂亮,橘黃色的桌子和半高的隔板,氣氛很好,放眼望去,能看到整個(gè)樓層的開闊空間,這和一般的日本居酒屋那種小隔間相比,確實(shí)是感覺不同的。
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' Y S4 {* j" _3 T( m, @" I$ p9 f& m我找到他們的位置,是一個(gè)四人桌,我們點(diǎn)了飲料和菜,然后就開始閑聊。聊了一會兒,話題轉(zhuǎn)到了小E這里。他是去年從國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的,被派遣公司招到,來到日本后參加了一段時(shí)間的日語培訓(xùn),今年他作為派遣社員,被派到我們公司,如果試用期表現(xiàn)得好,有轉(zhuǎn)為正社員的可能性。我們問他,在公司里工作了這幾個(gè)月,感覺怎么樣。他說,最近在公司里,領(lǐng)導(dǎo)只給他安排一些雜活,沒有什么正式的任務(wù)。我說,具體有哪些活兒呢?他說,給零件貼單子,把數(shù)據(jù)錄入電腦,發(fā)郵件詢價(jià)等等,這些活兒基本都不需要?jiǎng)幽X子,他覺得沒什么意思。一開始公司有說,要帶他去中國出差,后來計(jì)劃有變動,出差沒帶他,他挺失望的。部門長指定了一個(gè)人作為tutor,名義上是要帶著他,給他教一些東西,但是那個(gè)人平時(shí)也忙于自己的工作,也基本不怎么教他。$ k1 o, {. a" n# `9 U: ]' p
& \" W" N0 T) Q聽到這些話,旁邊的小謝開口對他說,你剛進(jìn)公司,做些簡單的事情其實(shí)是應(yīng)該的,工作沒那么忙,從另一方面想也是好事,工作時(shí)間里你完成手頭的事情后,有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)日語或者業(yè)務(wù)知識,這其實(shí)挺好的,自己和子子桑,工作的任務(wù)多了,手頭的事情加班都干不完,根本沒時(shí)間去學(xué)點(diǎn)別的東西。工作這東西,都是先做簡單的事情,熟悉之后才能做更大的事情。
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: e$ B) M, N1 K0 U( _% {3 _然后我說,我在日本第一家就職的公司,也是做派遣社員,當(dāng)時(shí)被派到松下公司去干活。最初做的事情就只是修改圖紙。上司在圖紙上用紅筆標(biāo)出要修改的地方,然后讓我用CAD去修改。就是這些簡單的事情,我做了一兩年的。(實(shí)際上沒那么長時(shí)間,我改圖改了三個(gè)月之后就進(jìn)設(shè)計(jì)組去設(shè)計(jì)機(jī)器了,這里故意說得時(shí)間長一些)。剛進(jìn)公司,做一些簡單的事情,一方面可以適應(yīng)日本的公司氛圍,一方面可以在工作中去學(xué)習(xí)去吸收一些專業(yè)技術(shù),一方面可以學(xué)習(xí)一些工作中用的日語。這些都是在工作初期要做的事情。
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旁邊小謝聽到我說的話,馬上激動地說,他自己很有同感,他剛進(jìn)公司的時(shí)候也是一樣的,主要工作就是改圖,也是領(lǐng)導(dǎo)在電氣圖紙里畫個(gè)圈,然后讓他改,只不過子子桑改的是機(jī)械圖紙,他自己做的是電氣圖紙,但都是從小事做起的。5 T( |" _' G, u5 m( @& E
1 M$ r5 q2 S4 {/ H4 ^& A( y聽到我們的話,小E貌似并沒有什么感受。他說,自己的派遣期間是三年,他說有點(diǎn)擔(dān)心,公司不會是讓他做雜活一做就是三年吧,那樣的話就沒意思了。& P" I& e* E$ o* }( [" i
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我對小E說,今天聚餐我為什么遲到,因?yàn)閬淼穆飞吓龅侥愕纳纤玖耍秃唵瘟牧藥拙洌ㄖ皇沁t到的借口而已,我當(dāng)時(shí)和小E的上司是邊走邊聊的)。小E聽我說到這里,一下子來了興趣,他把身子向前傾,目光灼灼地問我,上司說什么了。我說你上司讓我告訴你,這里是一個(gè)好公司。小E聽了,頓時(shí)泄了氣,把身子向后靠回去,說,原來是官話呀。我接著說,上司說希望你日語再提高一些。小E說,自己現(xiàn)在日語已經(jīng)基本沒問題了,別人安排工作基本都能聽懂,只是在說的時(shí)候,太長的句子還不太會說。
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我知道他的日語還有些不足,他們部門有兩個(gè)上司,都曾經(jīng)半開玩笑地對我說過,讓我告訴小E再學(xué)學(xué)日語,我也能感覺到,有時(shí)我說話中夾帶一點(diǎn)說慣的日語單詞,他有時(shí)是反應(yīng)不過來的。但我不能說得太直接,我用很輕的語氣對小E說,我感覺你上司的意思是,你的日語還需要進(jìn)一步提高,才能勝任更多的工作。也許你對自己語言的認(rèn)知,與部門里對你的語言認(rèn)知,還略有差距。比如說日本常用短語有5000個(gè),你從一年前開始學(xué)日語,現(xiàn)在能夠聽到后馬上理解的有3000個(gè),那3000個(gè)短語是你所了解的范圍,你聽到這些單詞都能理解,于是你認(rèn)為你基本沒問題,但是其余那2000個(gè)短語,你其實(shí)是因?yàn)槁牭揭膊恢朗裁匆馑?,就選擇性跳過了。這個(gè)2000短語,就是一個(gè)你需要提高的地方,無論是你在公司里,還是回家之后,如果能再練練聽力,會更好一些。我剛來日本的時(shí)候,都是一邊看電視,一般拿本子記的。為了問他,我舉了一個(gè)具體的例子,比如說,你每天晚上回家看電視的時(shí)候,電視里的新聞播報(bào)或者是連續(xù)劇,你一般能聽懂多少。小E說,晚上一般沒時(shí)間看電視,業(yè)余時(shí)間是要進(jìn)行健身的。
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談了兩個(gè)回合,我基本知道,他對別人的話是沒有吸收的意識的。不過因?yàn)槭窃诔曰疱仯e著也是閑著,所以我還是繼續(xù)和他說一些。我略做嚴(yán)肅地對小E說,有一點(diǎn),你要建立一個(gè)意識。我停頓了兩秒,接著說,就是日語里的:身に付ける。直譯就是“往自己的身上貼東西”,引申意思是,注意去吸收東西,去把一些技能從無到有,變?yōu)樽约旱臇|西。你做什么事,都要記得給自己吸收一些東西。我平伸出兩只手對著他,我說,一方面是工作上的東西,說的同時(shí)我把左手抬高一點(diǎn),另一方面是日語上的東西,我把右手抬高一點(diǎn)。關(guān)于日語,你在公司聽同事談話也好,在家看電視節(jié)目也好,現(xiàn)在這個(gè)階段,如果你留意,你就會聽到一些新的沒學(xué)過的日語常用短語和說法,如果你把它們記下來,以后在類似的場面也拿出來用,這就是你的東西了。關(guān)于公司讓你做雜活,其實(shí)你不用過度在意公司的想法,你注意把自己的工作做好,并且能從中吸收東西,那就好了。關(guān)于工作上的東西也是同樣,比如說EXCEL的用法,比如說聯(lián)系代理商進(jìn)行申請報(bào)價(jià)的流程,比如工作中處理單子的流程,比如日本人寫郵件的格式,比如說一個(gè)東西他給你講的時(shí)候怎么講,甚至于他們開玩笑的時(shí)候用怎樣的說法,這些事情在你做事的時(shí)候,肯定會接觸到新東西的,一點(diǎn)一點(diǎn)吸收之后,就會好很多。旁邊小謝對他說,你可以想,多學(xué)一些東西,然后以后一旦你想找別的工作,你手里就會有資本。聽到這些,小E說,說他自己現(xiàn)在是屬于佛系,沒什么太大追求。我再次伸出兩只手,對他說,一方面在生活中佛系一些,一方面在工作中給自己貼金,這兩條路是不沖突的,兩方面是可以平行進(jìn)行的,反正每天都要去公司,你給自己貼點(diǎn)什么東西,總不是壞事吧。他若有所思。
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然后換了個(gè)話題,小E說他以前在上海的時(shí)候,有時(shí)候會去夜店去玩,到了這邊就不知道有哪些地方可以玩了。我對他說,這方面的東西,我也不太懂。他說,你不是這個(gè)圈子里的人,就不會知道的。為了承接他的話,我在想,有什么信息可以提供給他。我先是開玩笑說了一個(gè)某某某地,說那里可以走一走看兩眼,他笑了笑說知道那里。然后我覺得剛才說的這個(gè)地方不太靠譜,如果他想認(rèn)識新的朋友,也可以到中國人的酒吧那里,于是又給他推薦了一個(gè)某某新天地,說那個(gè)地方在日本橋車站那里,那里是一個(gè)大樓,里面每層都是和中國有關(guān)的東西,樓上有。。。我話還沒有說完,小E笑著說,子子桑剛才還說自己不太懂,這會兒都整出兩個(gè)地方了,再說一會兒不定又有什么東西呢。我略感尷尬,一半無奈一半嚴(yán)肅地,用極其緩慢語速對他說,我 只 是 想 給 你 提 供 一 些 信 息 而 已。我沒說出的后半句是,如果你總是這樣說話,那么以后在別的事情上,別人再給你提供信息的時(shí)候就要遠(yuǎn)慮一下了。至少別人是不是好意,你要能看出來吧,不然以后怎么在社會上混。他還是個(gè)小孩子,他這樣說話只是為了好玩兒才說,估計(jì)是大學(xué)里和同學(xué)開玩笑的習(xí)慣性思維還在。其實(shí),這種無謂的diss,對他自己并無益處。嘲諷別人是容易的,但是沒有什么實(shí)際用處,新到一個(gè)環(huán)境里,應(yīng)該做的是,自己做好表達(dá),以至于別人給你提供信息的時(shí)候也不會擔(dān)心,這樣你才會聽到更多的信息,這樣自己的路才會好走一些。
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我又換了個(gè)話題,問小E,說你的吉他還在學(xué)么,( V3 n$ C {$ ?3 @
他說還在學(xué),
8 b) C( n7 Z& k2 O$ O% T我說你彈得怎么樣了,會彈什么曲子了。2 G) c/ k( e, u
他說這東西需要學(xué)一年才可以有一定水平,自己剛學(xué)了一個(gè)月,還不太行。
. R. g) ]9 V ~& w( C* \/ A& q我說你在哪里學(xué)的,是自學(xué)么,
' X. L f% l! P( A5 q9 ^" x2 n/ z他說不是,是在教吉他課的地方,就在那個(gè)地鐵站附近,那個(gè)什么什么地鐵站,什么了半天也沒說出名字,
( M# h3 i. [/ d/ G9 E- m3 E聽他的意思,我說是北花田么,0 C: ~7 l: O$ }3 d% _5 w9 E6 Y
他說應(yīng)該是的,就在那個(gè)車站附近有一個(gè)DON什么的,唐吉大柯什么的。
: E' g. Q0 C4 U0 _旁邊那位前輩說,你說的是堂吉柯德吧,DON QUIJOTE。1 S0 X# p- m" r9 X1 q' r9 ^" A4 {1 m
我說,那里應(yīng)該是 新金岡地鐵站了,那是離你家最近的地鐵站。% ?5 t) ~. }5 T) R
他說是的。! {0 y3 c& h# ~0 N' i4 y" H
我心里想你都住了半年了,家附近地鐵站的名字和那個(gè)大商場的名字還沒記住么,不過暫時(shí)我沒有說出來。) V" `9 m P* t1 E
8 T: J* l+ u0 K/ B: Q- T6 {小E說,一開始他進(jìn)公司是想做銷售工作的,并且也參加了銷售部門的面試,但是在面試之后,他意識到自己發(fā)揮不太理想,有個(gè)問題沒有回答好,覺得希望不大。果然,公司后來通知他,沒有分配到銷售,而是某某部門,他說這里也好,不用看客戶臉色了。 k5 O$ J1 [2 q; S. C# v3 o
他說自己在大學(xué)里學(xué)的也是機(jī)械設(shè)計(jì),但是很久不做設(shè)計(jì)了,學(xué)了好幾年機(jī)械,最后唯一設(shè)計(jì)過的東西就是自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。* M/ \8 j5 V& G2 H
我就問,你的畢業(yè)設(shè)計(jì)是什么呢,
8 Z# w: X' U2 f g& K: h% }他說,就是那個(gè)什么什么,把金屬,然后用什么什么什么什么,一個(gè)磁性的流體來使它表面的那個(gè)什么,坑坑洼洼,去除一下,拋光,一般的處理工藝有不太好的地方,所以用這個(gè)東西效果好一些。7 o/ I- L: O6 |- l
聽了他的描述,我對他說,是這樣的,我在國內(nèi)讀過本科,在日本讀過碩士,我讀碩士的時(shí)候?qū)W到的一點(diǎn)是:要學(xué)會去“表達(dá)”東西?,F(xiàn)在讓你說你畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,你說得磕磕巴巴的,這是應(yīng)該提高的地方,現(xiàn)在是9月份,你還說不好,到了10月份,如果你能清楚簡潔地把你的畢業(yè)設(shè)計(jì)說出來,這就是進(jìn)步,如果你能夠用日語也把你的畢業(yè)設(shè)計(jì)說出來,那就是更了不起的事情。# K0 m# c7 d5 v
& s( K* z' N4 z$ j/ O" _3 q* Z小謝在旁邊補(bǔ)充,把事情說明白,是一個(gè)很重要的能力,工作中總會有一些因?yàn)闆]說到位而導(dǎo)致的誤會,即使是日本人同士之間也是會有同樣的問題。所以要考慮,怎么說才能讓對方明白,對方想問的問題是什么,怎么答到點(diǎn)子上,這些都是需要學(xué)的。小謝把我想說的話都給說了,我很省心。第一層次是擁有內(nèi)容然后面對聽眾能夠把內(nèi)容傳遞出來,第二層次是改善表達(dá)方式能夠讓對方理解得容易一些,第三層次是預(yù)測可能會出問題的地方然后去進(jìn)行補(bǔ)充達(dá)到充分傳達(dá)以避免誤解。小謝說的是第三層次,小E需要鍛煉的還是第一層次。% h9 g/ b3 H$ n. L1 d) W+ q, r1 Q0 c
2 t6 ?- L- }& t9 K% T' P% L2 p" v我說,我大學(xué)畢業(yè)后,也是先做派遣社員的。派遣公司為了能把我們派出去,我們進(jìn)入公司后,就給我們做面試的培訓(xùn)和練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候,讓我們做自我介紹,那時(shí)候我們剛畢業(yè),說完了姓名國籍專業(yè)和來日時(shí)間,就沒什么可以說的,沒有什么干貨,這時(shí)公司讓我們練習(xí)的就是兩個(gè)事情,一個(gè)是把自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)描述出來,不能太長,不能太短,讓人聽了之后,哦,原來是這樣,基本聽明白了。另一個(gè)就是,以前打工做過什么樣的零工,學(xué)到了什么,有什么感受。這兩個(gè)話題,是我們當(dāng)時(shí)著重練習(xí)的內(nèi)容,一個(gè)是能順利說出來,一個(gè)是能說點(diǎn)內(nèi)容出來,這就是關(guān)鍵點(diǎn)。! g) ~ ~# Q* B4 ~. `
2 I3 X& z% Y6 W! }我問他,比如你說公司讓你干雜活,主要是什么東西呢。他說,就是一些訂貨,報(bào)價(jià)什么的,我說那具體處理的對象是什么東西呢,他說就是一些小東西,各種都有。他繞了半天一點(diǎn)兒正經(jīng)東西也沒有說,我很在意,于是我半裝正經(jīng)半開玩笑地說,你能不能說點(diǎn)兒“東西”出來,具體點(diǎn)兒!FOR EXAMPLE!他被我的嚴(yán)肅嚇到了,就開始低頭沉思,說,例えば......然后他想了幾秒,好不容易說出一個(gè)詞:胴體(日語,大型部件鑄件坯料的意思)。我想進(jìn)一步問他那個(gè)零件是用在什么設(shè)備上的,想想還是算了,換了一個(gè)方面。我說,你看,這就是你做雜事還不夠的地方,對于手頭兒的事情,一定要能夠說出個(gè)四五六才好,讓人家一聽,就知道你是有內(nèi)涵的。你現(xiàn)在說不好還沒關(guān)系,一個(gè)月后,兩個(gè)月后,你能夠說出好多東西,那就是進(jìn)步。那個(gè)時(shí)候,公司就會發(fā)現(xiàn),你確實(shí)掌握了很多東西,然后就給你安排更多高級的任務(wù)了。
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$ l/ t( u2 d+ h# [6 C之后又談了一些別的,后來吃得差不多了,我們就先結(jié)束了。收拾東西,結(jié)賬下樓。在電梯里,我們討論各自坐哪個(gè)地鐵回家,結(jié)論是我們都是先坐地鐵御堂筋線,但是小E說錯(cuò)了這個(gè)詞,說出的是“御筋堂”,我聽他說錯(cuò)了兩次,而這條線是大阪最繁忙最常利用的地鐵線,如果以后他跟別人說錯(cuò)的話印象不太好,于是我決定稍微提醒一下,我用很輕的聲音對他說,那個(gè)地鐵應(yīng)該是“御堂筋”,他說好像是的。然后電梯到達(dá)地下一層,我們從電梯出來,拍票進(jìn)站。到了地鐵站臺上,他又說錯(cuò)了這個(gè)地鐵線名。我想了想,對他說,來,再給你上今晚的最后一課。剛才說讓你談話要有“具體內(nèi)容”,那個(gè)比較難,現(xiàn)在說一個(gè)簡單的,把你接觸到的名字都說對。今天你有四個(gè)地方說得不對,一個(gè)是堂吉訶德,一個(gè)是ドン・キホーテ(DON QUIJOTE),一個(gè)是新金岡地鐵站,一個(gè)是御堂筋線。我不會說讓你把一些生僻的東西也記住,這幾個(gè)詞都是以后生活中談話中會常遇到的名詞,所以要說對才好。這些東西,你說對了不會加分,但是說錯(cuò)了會給你減分,減分三次,你就會降低一點(diǎn),那你多賠呀。你本身是足夠聰明的,你以前能夠到國際上去參加比賽,說明你有過人之處,所以你把你的機(jī)靈再往這方面使用一些,把一些名詞弄準(zhǔn)確一些,把表達(dá)做的豐富一些,那將會是很好的事情。事實(shí)上,你的上司也會在意這些東西的,上司很想給你派一個(gè)大的項(xiàng)目(我隨便說的),但是一看,有些東西上司說了你沒有反應(yīng),有些零件你做過之后名字也說不對,上司就會感覺到不安,上司心里會糾結(jié),怎么辦,這個(gè)年輕人說話辦事不夠注意,如果把事情交給他會不會有出問題的可能性,所以上司會為難的,怎么辦,你讓你的上司怎么辦,最后上司心里想,算了,還是別給你安排大的項(xiàng)目了,再做些小項(xiàng)目鍛煉一下吧。你看,因?yàn)槟愕囊恍┎蛔⒁舛鴾p分,從而失去了一些機(jī)會,多合不來呀。他說,你說的對,我得注意記一下了。
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當(dāng)時(shí)說了這么多,但是到了一半的時(shí)候,我心里就明白了,
( b* b% T/ b/ ]5 u( K小E根本沒聽進(jìn)去,他還沒有一個(gè)“去聽”的耳朵。
T4 a9 ?& \% c7 m* Y一路走來,感覺到的是,
' I4 d7 ]7 q+ n" n2 w人的成長,最終目的是需要把事情做好,; t1 ?6 q+ ^9 u4 [
在“做事”之前,需要“知道”許多知識和道理和接人待物的方式,8 g9 r9 u$ Z: G
在“知道”之前,需要去“自學(xué)”或者“聽到”一些話語,
3 `+ N0 J4 I0 c在“聽到”之前,是自己進(jìn)化出一個(gè)智慧的耳朵,有一個(gè)“去聽”的心態(tài)。2 m% Z( g! e* a. o
這個(gè)“去聽”的心態(tài),現(xiàn)在看來是容易的事情,但是偶爾會有一些年輕人不具備。
) @- p- l! n# C2 Y9 j8 P4 ~一個(gè)人,聽到別人說的一些話,第一反應(yīng)是什么,) u2 k; B: o! _! A! f9 c
是想要去擋回去,: u' l3 V' w+ J2 v1 O7 D
還是想要去聽更多的東西,
) h. v% l! r$ }6 Z! E) V) ~) r這一瞬間的心態(tài),這一瞬間的習(xí)慣,就會決定其收獲的多少。
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之后的一天,我和小謝聊天。我又提到小E,我問小謝,那天聚會,你覺得小E的表現(xiàn)怎么樣。小謝說,感覺別人對他說話的時(shí)候,他沒有聽取的意思,總是在。。。他一時(shí)找不到合適的表達(dá)方式,我替他接下來說,是在把別人的話往外面擋是吧。他說是的。我說,看來我們的感覺是一樣的,他那個(gè)地區(qū)的人,其實(shí)多少都有一些類似的傾向。小謝說,想了想,還真是這樣,認(rèn)識的幾個(gè)那里的人確實(shí)有這種感覺。我說放到十五年前,我也會是同樣的傾向,只是來日本后,我逐漸體會到這樣不太好,才有所轉(zhuǎn)變的,再回頭來看新來的年輕人,就會很在意,如果他自己也能逐漸意識到這一點(diǎn),并逐漸改進(jìn)的話,那將是一件好事。# R2 I/ U/ Y4 |, s+ i
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之后又有一天,我有事情去小E的部門,找他的上司辦事情,他的上司還記得我說過的飯局,問我,那天和小E聊得怎么樣。我說小E好像不太愿意聽別人講的道理。他上司問,比如說,他是聽了別人的勸告之后會自己想想,還是說左耳朵聽了右耳朵出呢,我說,暫時(shí)來看,貌似是后者,也許還是年輕吧。上司說,希望你們一個(gè)月帶他吃一次飯,希望他能有所長進(jìn)。這也許也是一種不放棄的心態(tài)吧。7 H6 o8 Y& z6 Z, C3 `5 n' Y i9 u
' A3 X9 |" l9 C, T- M' i( F* G以上,感謝閱讀。
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by 子子
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